k 2023

Výzkum kognice předškolních dětí

KRÁSA, Jan; Monika SLÁDKOVÁ a Iveta VAŇKOVÁ

Základní údaje

Originální název

Výzkum kognice předškolních dětí

Název anglicky

Research on the cognition of preschool children

Autoři

KRÁSA, Jan; Monika SLÁDKOVÁ a Iveta VAŇKOVÁ

Vydání

Psychologický networking, 2023

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

50101 Psychology

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Klíčová slova česky

tematické myšlení; narativní kompetence; episodická paměť; předškoláci; taxonomické myšlení;
Změněno: 23. 1. 2024 14:47, Mgr. Jan Krása, Ph.D.

Anotace

ORIG EN

V originále

Příspěvek představoval řadu výzkumů, které byly uskutečněny během posledních dvou let na katedře psychologie PED MUNI. Byl zmíněn výzkum zapamatování narativního a prostorového schématu; výzkum vztahu tematické/taxonomické preference a paměti na tematicky/taxonomicky uspořádané fráze (Specifický výzkum 2022); výzkum vztahu mezi tematickým myšlením a narativní kompetencí (Specifický výzkum 2023).

Anglicky

The paper presented a series of researches that were carried out during the last two years at the Department of Psychology at PED MUNI. Narrative and spatial schema memorization research was mentioned; research on the relationship between thematic/taxonomic preference and memory for thematically/taxonomically organized phrases (Specific Research 2022); research on the relationship between thematic thinking and narrative competence (Specific research 2023).