B 2024

Děti v ohrožení: krize, odolnost a psychické zdraví

HRDLIČKA, Michal, Agáta PILÁTOVÁ a David KOLOUCH

Základní údaje

Originální název

Děti v ohrožení: krize, odolnost a psychické zdraví

Název česky

Děti v ohrožení: krize, odolnost a psychické zdraví

Autoři

HRDLIČKA, Michal, Agáta PILÁTOVÁ a David KOLOUCH

Vydání

1. vyd. Praha, 216 s. Destigma, 2024

Nakladatel

Vyšehrad

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Odborná kniha

Obor

50101 Psychology

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

tištěná verze "print"

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

ISBN

978-80-7601-922-5

Klíčová slova česky

děti; adolescenti; krize; odolnost; duševní zdraví

Klíčová slova anglicky

children; adolescents; crisis; resilience; mental health
Změněno: 6. 4. 2024 09:54, prof. MUDr. Michal Hrdlička, CSc.

Anotace

ORIG EN

V originále

Kniha se zabývá významným zhoršením duševního stavu českýchdětí a dospívajících, které vyvolala koronavirová krize a udržují krize navazující. Zamýšlí se nad možnými příčinami a souvisejícími faktory: poklesem odolnosti populace, společenskými změnami posledních desetiletí, mezigeneračními rozdíly, vlivem sociálních sítí a pasivním pojetím štěstí. Pět rozhovorů s adolescenty a jejich rodiči přináší konkrétní příběhy dospívajících, kterým nedávné krize poznamenaly život. Autoři se na závěr zamýšlejí, jak v budoucnu posilovat odolnost dětí a dospívajících a zlepšovat jejich duševní zdraví.

Anglicky

The book deals with a significant worsening of the mental state of Czech children and adolescents that was initiated by the COVID-19 crisis and maintained by subsequent crises. It contemplates on possible causes and associated factors: decrease of the population resilience, social changes of last decades, influences of social networks and passive concept of happiness. Five interviews with adolescents and their parents bring life stories of the adolescents that were negatively influenced by the recent crises. Authors finally conclude with some remarks how to improve resilience of children and adolescents and how improve their mental health.