p 2024

Jaké znaky má kvalitní výuka a které faktory jsou rozhodující pro výsledky žáků v testech z českého jazyka a matematiky?

ŠEĎOVÁ, Klára a Martin SEDLÁČEK

Základní údaje

Originální název

Jaké znaky má kvalitní výuka a které faktory jsou rozhodující pro výsledky žáků v testech z českého jazyka a matematiky?

Název anglicky

What are the characteristics of quality teaching and which factors are decisive for pupils' results in Czech language and mathematics tests?

Vydání

2024

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Vyžádané přednášky

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

Klíčová slova česky

kvalita výuky, základní škola, vzdělávací výsledky
Změněno: 16. 9. 2024 09:07, doc. Mgr. Martin Sedláček, Ph.D.

Anotace

V originále

Vědci z institutu SYRI (www.syri.cz) představí nálezy z aktuálního výzkumného šetření na panelu 150 českých základních škol. Data byla sbírána v roce 2023 u žáků 6. ročníků (n=2569), jejich učitelů (n=1755) a ředitelů (n=134). Unikátní rys výzkumného designu spočívá v propojení dat od žáků, učitelů a ředitelů, stejně jako ve výhledu na dlouhodobý sběr dat v následujících ročnících.

Návaznosti

LX22NPO5101, projekt VaV
Název: Národní institut pro výzkum socioekonomických dopadů nemocí a systémových rizik (Akronym: SYRI)
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Národní institut pro výzkum socioekonomických dopadů nemocí a systémových rizik, 5.1 EXCELES