2024
Rodiče zajišťují soukromé doučování pro své děti: komparace českého a hongkongského kontextu
ŠŤASTNÝ, Vít; Magda Nutsa KOBAKHIDZE a Barbora NEKARDOVÁZákladní údaje
Originální název
Rodiče zajišťují soukromé doučování pro své děti: komparace českého a hongkongského kontextu
Název česky
Rodiče zajišťují soukromé doučování pro své děti: komparace českého a hongkongského kontextu
Název anglicky
Parents buy private tutoring for their children: comparison of the Czech and Hong Kong context
Autoři
ŠŤASTNÝ, Vít; Magda Nutsa KOBAKHIDZE a Barbora NEKARDOVÁ ORCID
Vydání
XXXII. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu s názvem Spolupráce oborů pro podporu kvality vzdělávání, 2024
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Prezentace na konferencích
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Odkazy
Označené pro přenos do RIV
Ne
Klíčová slova česky
soukromé doučování, stínové vzdělávání, rodiče, Česká republika, Hongkong
Klíčová slova anglicky
private tutoring, shadow education, parents, Czech Republic, Hong Kong
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 20. 1. 2025 11:27, doc. Mgr. Martin Sedláček, Ph.D.
Anotace
Anglicky
The aim of the paper is to describe how Czech and Hong Kong parents look for private tutoring for their children and what criteria they use to decide on its form. The main source of data is semi-structured interviews with parents, which were carried out when private tutoring for children had already started or when parents were seriously considering providing it. The results show considerable similarities in parental attitudes. All parents in our sample perceived providing for their children's educational needs and private tutoring as part of the parental role and good parenting. Czech and Hong Kong parents try to respect their children's feelings and opinions when looking for tutoring and consider them when providing shadow education. They primarily rely on their own networks.
Návaznosti
| MUNI/A/1532/2023, interní kód MU |
|