Učení a vzdělávání dospělých. Kontexty, teorie a výzkumy

RABUŠICOVÁ, Milada. Učení a vzdělávání dospělých. Kontexty, teorie a výzkumy. 1. vyd. Praha: Grada, 2024, 395 s. Pedagogika. ISBN 978-80-271-3914-9.

Základní údaje

Originální název

Učení a vzdělávání dospělých. Kontexty, teorie a výzkumy

Název česky

Učení a vzdělávání dospělých. Kontexty, teorie a výzkumy

Název anglicky

Learning and Education of Adults. Contexts, Theories and Research

Autoři

RABUŠICOVÁ, Milada

Vydání

1. vyd. Praha, 395 s. Pedagogika, 2024

Nakladatel

Grada

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Editorství odborné knihy

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

tištěná verze "print"

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

ISBN

978-80-271-3914-9

Klíčová slova česky

učení; vzdělávání dospělých; celoživotní učení; andragogika

Klíčová slova anglicky

learning; adult education; lifelong learning; andragogy

Příznaky

Recenzováno

---

Anotace

V originále

Monografie zprostředkovává čtenáři podstatné poznatky z oboru andragogika, jehož předmětem zájmu je učení a vzdělávání dospělých. Poskytuje aktuální informace o tom, v jakých souvislostech, jakými způsoby a s jakými výsledky probíhají procesy učení a vzdělávání zaměřené na dospělou populaci.

Anglicky

The monograph entitled Learning and Education of Adults (Contexts, Theories and Research) is a publication whose intention is to convey to the reader the essential findings of the field of andragogy, the subject of which is adult learning and education. It provides up-to-date information on the contexts, theories, practices and outcomes of learning and education processes aimed at the adult population.