2024
Does the Osman Test Go to School? Recent Developments Concerning States’ Positive Obligations to Protect Children in School
LEISURE, Patrick CaseyZákladní údaje
Originální název
Does the Osman Test Go to School? Recent Developments Concerning States’ Positive Obligations to Protect Children in School
Autoři
Vydání
Human Rights Law Review, England, Oxford Univ Press, 2024, 1461-7781
Další údaje
Jazyk
angličtina
Typ výsledku
Článek v odborném periodiku
Obor
50501 Law
Stát vydavatele
Velká Británie a Severní Irsko
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Odkazy
Impakt faktor
Impact factor: 1.800
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14220/24:00140094
Organizační jednotka
Právnická fakulta
UT WoS
EID Scopus
Klíčová slova anglicky
European Court of Human Rights; schools; positive obligations; pupils’ rights; Osman test; Biba v Albania
Štítky
Příznaky
Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 3. 10. 2025 09:54, Mgr. Petra Georgala
Anotace
V originále
In light of the recent Biba v Albania case, this article takes a closer look at states' positive obligations to protect children in school. It tracks a distinct divergence in judicial preference for how positive obligations apply in the school context and illustrates how the Strasbourg Court has inconsistently invoked and applied the Osman test in schooling cases. Recommending that the Strasbourg Court clarify in future case-law the Court's positive obligations doctrine on states to protect children in school, the article concludes with a reflection and a recommendation, based on Judge Tulkens' concurrence in Kayak v Turkey, regarding the Strasbourg Court's role in this important area.
Návaznosti
| LX22NPO5101, projekt VaV |
|