k 2024

Odborné vzdělávání v České republice v kontextu revizí RVP

MARINIČ, Peter

Základní údaje

Originální název

Odborné vzdělávání v České republice v kontextu revizí RVP

Název česky

Odborné vzdělávání v České republice v kontextu revizí RVP

Název anglicky

Vocational Education in the Czech Republic in the Context of the Revisions of the FEP

Autoři

Vydání

17. didaktická konferencia s medzinárodnou účasťou, 2024

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Slovensko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Příznaky

Mezinárodní význam
Změněno: 12. 12. 2024 09:47, Mgr. Ing. Peter Marinič, Ph.D.

Anotace

V originále

Odborné vzdělávání v České republice čekají v nadcházejících letech významnější změny, mezi které lze zařadit revizi oborové soustavy vzdělávacích oborů středních odborných škol společně s revizí rámcových vzdělávacích programů (RVP). Příspěvek propojuje problematiku plánovaných revizí v širším kontextu kompetencí a kompetenčních rámců. Současně propojuje problematiku revizí RVP pro střední odborné školy s průběhem revize RVP pro základní vzdělávání, které aktuálně probíhá v České republice. Oblast revizí oborové soustavy vzdělávacích oborů středních odborných škol v České republice se opírá o vyhodnocení informací strategie vzdělávací politiky obohacené o pohled na oborovou soustavu oborů středních odborných škol na Slovensku.

Anglicky

Vocational education in the Czech Republic is expected to undergo significant changes in the coming years, including a revision of the system of vocational education structure of secondary vocational schools together with a revision of the framework educational programs (FEPs). The article links the issue of planned revisions in the broader context of competencies and competency frameworks. At the same time, it links the issue of revisions of the FEPs for secondary vocational schools with the revision of the FEP for basic schools, which is currently underway in the Czech Republic. The area of revisions of the system of vocational education structure of secondary vocational schools in the Czech Republic is based on an evaluation of information from the educational policy strategy, enriched with a view of the system of vocational education structure of secondary vocational schools in Slovakia.

Návaznosti

MUNI/IVV/0433/2024, interní kód MU
Název: Implementace badatelsky orientované výuky do didaktiky praktického vyučování
Investor: Masarykova univerzita, Implementace badatelsky orientované výuky do didaktiky praktického vyučování