J 2025

Evaluating an Applied Behavior Analysis Telehealth Training Package for Caregivers of Children With Autism in the Czech and Slovak Regions

KINGSDORF, Sheri Leigh; Karel PANČOCHA a Helena VAĎUROVÁ

Základní údaje

Originální název

Evaluating an Applied Behavior Analysis Telehealth Training Package for Caregivers of Children With Autism in the Czech and Slovak Regions

Vydání

Focus on autism and other developmental disabilities, United States, SAGE PUBLICATIONS INC, 2025, 1088-3576

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

50302 Education, special

Stát vydavatele

Spojené státy

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Impakt faktor

Impact factor: 1.800 v roce 2024

Označené pro přenos do RIV

Ano

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

EID Scopus

Klíčová slova česky

aplikovaná behaviorální analýza; poruchy autistického spektra; intervence založené na důkazech; telehealth; telepractice

Klíčová slova anglicky

applied behavior analysis; evidence-based practices; autism spectrum disorder; telehealth; telepractice

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 19. 11. 2025 16:08, Mgr. Daniela Marcollová

Anotace

V originále

In places where in-person applied behavior analysis (ABA) services are not available to those in need, distance approaches may be needed. However, in the Czech Republic and surrounding countries, ABA and telehealth practices are just emerging. Therefore, minimal systems are guiding ABA-based telehealth for children with autism and their caregivers. To develop a model of low-cost, high-efficacy, family-centered, and fidelity-driven ABA telehealth services in Central Europe, this study piloted a systematic remote training package to teach caregivers to build foundational skills with their children with autism. Using a multiple baseline across behaviors design, practitioners followed scripts to collaboratively select targets and use behavioral skills training procedures with caregivers. Based on caregiver needs, their skill acquisition was evaluated in the skill sets of pairing, responding to challenging behaviors, and/or language building. Results demonstrated that the program was socially valid, contributed to skill gains, and increased quality of life.

Návaznosti

TQ12000018, projekt VaV
Název: Tvorba a implementace nástrojů pro datově podložené rozhodování o prevenci a poskytování zdravotní a sociální péče: využití mikrosimulace a modulárního eHealth systému
Investor: Technologická agentura ČR, Tvorba a implementace nástrojů pro datově podložené rozhodování o prevenci a poskytování zdravotní a sociální péče: využití mikrosimulace a modulárního eHealth systému, DC5 - Průřezové podpora