Immersive and Interactive Learning With eDIVE: A Solution for
Creating Collaborative VR Education Experiences

J 2025

Immersive and Interactive Learning With eDIVE: A Solution for Creating Collaborative VR Education Experiences

BRŮŽA, Vojtěch; Alžběta ŠAŠINKOVÁ; Čeněk ŠAŠINKA; Zdeněk STACHOŇ; Barbora KOZLÍKOVÁ et al.

Základní údaje

Originální název

Immersive and Interactive Learning With eDIVE: A Solution for Creating Collaborative VR Education Experiences

Autoři

BRŮŽA, Vojtěch ; Alžběta ŠAŠINKOVÁ; Čeněk ŠAŠINKA; Zdeněk STACHOŇ; Barbora KOZLÍKOVÁ a Jiří CHMELÍK

Vydání

COMPUTER GRAPHICS FORUM, England, Wiley, 2025, 0167-7055

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

10200 1.2 Computer and information sciences

Stát vydavatele

Velká Británie a Severní Irsko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

URL

Impakt faktor

Impact factor: 2.900 v roce 2024

Označené pro přenos do RIV

Ano

Organizační jednotka

Fakulta informatiky

Klíčová slova anglicky

virtual reality; education; collaboration; software; learning scenario

Štítky

14315030

Změněno: 22. 1. 2026 09:48, doc. RNDr. Barbora Kozlíková, Ph.D.

Anotace

V originále

Virtual reality (VR) technology has become increasingly popular in education as a tool for enhancing learning experiences and engagement. This paper addresses the lack of a suitable tool for creating multi-user immersive educational content for virtual environments by introducing a novel solution called eDIVE. The solution is designed to facilitate the development of collaborative immersive educational VR experiences. Developed in close collaboration with psychologists and educators, it addresses specific functional needs identified by these professionals. eDIVE allows creators to extensively modify, expand or develop entirely new VR experiences. eDIVE ultimately makes collaborative VR education more accessible and inclusive for all stakeholders. Its utility is demonstrated through exemplary learning scenarios, developed in collaboration with experienced educators, and evaluated through real-world user studies.

Návaznosti

MUNI/A/1339/2022, interní kód MU

Název: Rozvoj technik pro zpracování dat pro podporu vyhledávání, analýz a vizualizací rozsáhlých datových souborů s využitím umělé inteligence

Investor: Masarykova univerzita, Rozvoj technik pro zpracování dat pro podporu vyhledávání, analýz a vizualizací rozsáhlých datových souborů s využitím umělé inteligence

MUNI/A/1638/2024, interní kód MU

Název: Umělá inteligence a správa komplexních rozsáhlých dat

Investor: Masarykova univerzita, Umělá inteligence a správa komplexních rozsáhlých dat

TL03000346, projekt VaV

Název: Vzdělávání v kolaborativní imerzivní virtuální realitě (Akronym: EduInCIVE)

Investor: Technologická agentura ČR, Vzdělávání v kolaborativní imerzivní virtuální realitě

Citovat

BRŮŽA, Vojtěch; Alžběta ŠAŠINKOVÁ; Čeněk ŠAŠINKA; Zdeněk STACHOŇ; Barbora KOZLÍKOVÁ a Jiří CHMELÍK. Immersive and Interactive Learning With eDIVE: A Solution for Creating Collaborative VR Education Experiences. COMPUTER GRAPHICS FORUM. England: Wiley, 2025, roč. 44, č. 1, s. 1-15. ISSN 0167-7055. Dostupné z: https://doi.org/10.1111/cgf.70001.

@article{2480097,
   author = {Brůža, Vojtěch and Šašinková, Alžběta and Šašinka, Čeněk and STACHOŇ, Zdeněk and Kozlíková, Barbora and Chmelík, Jiří},
   article_location = {England},
   article_number = {1},
   doi = {https://doi.org/10.1111/cgf.70001},
   keywords = {virtual reality; education; collaboration; software; learning scenario},
   language = {eng},
   issn = {0167-7055},
   journal = {COMPUTER GRAPHICS FORUM},
   title = {Immersive and Interactive Learning With eDIVE: A Solution for Creating Collaborative VR Education Experiences},
   url = {https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/cgf.70001},
   volume = {44},
   year = {2025}
}

TY  - JOUR
ID  - 2480097
AU  - Brůža, Vojtěch - Šašinková, Alžběta - Šašinka, Čeněk - STACHOŇ, Zdeněk - Kozlíková, Barbora - Chmelík, Jiří
PY  - 2025
TI  - Immersive and Interactive Learning With eDIVE: A Solution for Creating Collaborative VR Education Experiences
JF  - COMPUTER GRAPHICS FORUM
VL  - 44
IS  - 1
SP  - 1-15
EP  - 1-15
PB  - Wiley
SN  - 01677055
KW  - virtual reality
KW  - education
KW  - collaboration
KW  - software
KW  - learning scenario
UR  - https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/cgf.70001
N2  - Virtual reality (VR) technology has become increasingly popular in education as a tool for enhancing learning experiences and engagement. This paper addresses the lack of a suitable tool for creating multi-user immersive educational content for virtual environments by introducing a novel solution called eDIVE. The solution is designed to facilitate the development of collaborative immersive educational VR experiences. Developed in close collaboration with psychologists and educators, it addresses specific functional needs identified by these professionals. eDIVE allows creators to extensively modify, expand or develop entirely new VR experiences. eDIVE ultimately makes collaborative VR education more accessible and inclusive for all stakeholders. Its utility is demonstrated through exemplary learning scenarios, developed in collaboration with experienced educators, and evaluated through real-world user studies.
ER  -

BRŮŽA, Vojtěch; Alžběta ŠAŠINKOVÁ; Čeněk ŠAŠINKA; Zdeněk STACHOŇ; Barbora KOZLÍKOVÁ a Jiří CHMELÍK. Immersive and Interactive Learning With eDIVE: A Solution for Creating Collaborative VR Education Experiences. \textit{COMPUTER GRAPHICS FORUM}. England: Wiley, 2025, roč.~44, č.~1, s.~1-15. ISSN~0167-7055. Dostupné z: https://doi.org/10.1111/cgf.70001.

Přehled o publikaci