2024
Rozhodnutí vysokých škol a jejich soudní přezkum
JURNÍKOVÁ, JanaZákladní údaje
Originální název
Rozhodnutí vysokých škol a jejich soudní přezkum
Název anglicky
University Decisions and Judicial Review
Autoři
Vydání
Správní právo, Praha, Ministerstvo vnitra ČR, 2024, 0139-6005
Další údaje
Typ výsledku
Článek v odborném periodiku
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ne
Změněno: 13. 3. 2025 10:13, JUDr. Jana Jurníková, Ph.D.
V originále
Článek vychází z příspěvku předneseného na konferenci Soudní přezkum aktů vydávaných v oblasti akademické samosprávy (Olomouc 2023). Zamýšlí se nad otázkami spojenými s rozhodováním vysokých škol o právech a povinnostech studentů ve věcech studia. Nejprve se zabývá postavením studentů jako členů akademické obce a poukazuje na schopnost vysoké školy rozhodovat v jistých situacích i o „nestudentech“. Dále se věnuje problematice vnitřních a tzv. jiných předpisů a rozhodnutím, která jsou na jejich základě vydávána, a typovým rozhodnutím uvedených v § 68 odst. 1 zákona o vysokých školách. Pozornost je věnována především otázkám přezkumu zkoušek a rozhodnutí o ukončení studia z pohledu judikatury. Mimo pozornost nezůstala ani reflexe aplikace daných ustanovení v praxi.
Anglicky
The article is based on a paper presented at the conference Judicial Review of Acts Issued in the Field of Academic Self-Government (Olomouc 2023). It reflects on the issues related to the decision-making of universities on the rights and obligations of students in their academic matters. It progressively examines the position of students as members of the academic community and points to the ability of the university to make decisions about "non-students" in certain situations. It also discusses the issue of internal and so-called other regulations and the decisions that are issued on the basis of them, as well as the so-called 'standard decisions'. Attention is paid in particular to the issues of review of examinations and termination decisions, and the courts' view of this activity is presented through case law. The reflection on the application of the provisions in practice is not left out of the discussion.