Využití netradičního náčiní v hodinách tělesné výchovy na I. stupni ZŠ

BLAHUTKOVÁ, Marie a Zdena PAVLÍNKOVÁ. Využití netradičního náčiní v hodinách tělesné výchovy na I. stupni ZŠ. První. Brno: CDVU MU, 1999, 52 s. 1189/PM.

Základní údaje

• Originální název: Využití netradičního náčiní v hodinách tělesné výchovy na I. stupni ZŠ
• Název anglicky: The exploitation of non - traditional equipment in P.E. lessons at elementary schools
• Autoři: BLAHUTKOVÁ, Marie (203 Česká republika, garant) a Zdena PAVLÍNKOVÁ (56 Belgie).
• Vydání: První. Brno, 52 s. 1189/PM, 1999.
• Nakladatel: CDVU MU

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Odborná kniha
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova anglicky: The exploitation of non - traditional equipment in P.E. lessons at elementary schools
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

Dobrá úroveň motorických schopností u dětí mladšího školního věku je jednou z podmínek úspěšné práce po celé školní období. Psychomotorická cvičení a hry ukazují jednu z cest k rozvoji pohybových schopností, tělesné zdatnosti, ale také k rozvoji psychiky a společenské oblasti. Posilují víru ve vlastní schopnosti a mají pozitivní vliv na rozvoj sobnosti žáka.

Anotace anglicky

A good level of motory abilities is one of the successful work with children during the school attendance. Psychomotory training and games are some of many ways how to develop kinetic competences fitness and how to development psyche and social sphere. Psychomotory training and games pertain to activities, which have a positive influence on development of children at the pupilage.