Deutsch ist in - interaktivní motivační program pro ZŠ Rajhradice

MAREČKOVÁ, Pavla. Deutsch ist in - interaktivní motivační program pro ZŠ Rajhradice. PdF MU Brno: ZŠ Rajhradice, 2025.

Základní údaje

Originální název

Deutsch ist in - interaktivní motivační program pro ZŠ Rajhradice

Název česky

Němčina je in - interaktivní motivační program pro ZŠ Rajhradice

Název anglicky

German is in - interactive motivational programme for primary school Rajhradice

Autoři

MAREČKOVÁ, Pavla

Vydání

PdF MU Brno, 2025

Nakladatel

ZŠ Rajhradice

---

Další údaje

Typ výsledku

Popularizační texty a aktivity

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Klíčová slova česky

výuka němčiny, motivace, němčina hrou

Klíčová slova anglicky

learning German, motivation, German with games

---

Anotace

V originále

Žáci němčiny ze Základní školy Polná byli přivítáni, seznámeni s univerzitou a fakultou prostřednictvím interaktivního kvízu (Kahoot). Poté pracovali na stanovištích, kde aktivně zpracovávali různé úkoly (fotokoutek s překladem, německy mluvící influenceři na sociálních sítích, písnička s pohybem aj.). Na závěr žáci absolvovali exkurzi po budově (katedra NJL, RUV, menza, dvůr) a následovala diskuse se studenty KNJL.

Česky

Žáci němčiny ze Základní školy Polná byli přivítáni, seznámeni s univerzitou a fakultou prostřednictvím interaktivního kvízu (Kahoot). Poté pracovali na stanovištích, kde aktivně zpracovávali různé úkoly (fotokoutek s překladem, německy mluvící influenceři na sociálních sítích, písnička s pohybem aj.). Na závěr žáci absolvovali exkurzi po budově (katedra NJL, RUV, menza, dvůr) a následovala diskuse se studenty KNJL.

Anglicky

Pupils studying German at Polná Primary School were welcomed and introduced to the university and its faculty through an interactive Kahoot quiz. They then worked at various stations, completing different tasks such as a photo corner with translation, learning about German-speaking influencers on social media and a song with movement. Finally, they took a tour of the building, visiting the German department, the RUV and the canteen, and ending in the courtyard. They then had the opportunity to discuss the experience with German students.