Přehled současných možností nefarmakologické podpory pro děti s
ADHD a jejich rodiny v České republice

J 2025

Přehled současných možností nefarmakologické podpory pro děti s ADHD a jejich rodiny v České republice

DVOŘÁČKOVÁ, Petra; Ivana JŮZOVÁ a Petr KACHLÍK

Základní údaje

Originální název

Přehled současných možností nefarmakologické podpory pro děti s ADHD a jejich rodiny v České republice

Název česky

Přehled současných možností nefarmakologické podpory pro děti s ADHD a jejich rodiny v České republice

Název anglicky

Overview of current non-pharmacological support options for children with ADHD and their families in the Czech Republic

Autoři

DVOŘÁČKOVÁ, Petra; Ivana JŮZOVÁ a Petr KACHLÍK

Vydání

PEDIATRIE PRO PRAXI, Olomouc, Solen, s r.o. 2025, 1213-0494

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

50302 Education, special

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Odkaz na abstrakt článku

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/25:00142156

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

DOI

https://doi.org/10.36290/ped.2025.042

EID Scopus

2-s2.0-105018638496

Klíčová slova česky

ADHD; nefarmakologická intervence; ucelené rozvojové programy pro nácvik koncentrace pozornosti; kognitivně behaviorální terapie; neurofeedback; edukace a podpora rodičů

Klíčová slova anglicky

ADHD; non-pharmacological intervention; comprehensive development programs for attention training; cognitive behavioral therapy; neurofeedback; parent education and support

Příznaky

Recenzováno

Změněno: 3. 12. 2025 10:35, Mgr. Daniela Marcollová

Anotace

ORIG EN

V originále

Článek přibližuje aktuální možnosti nefarmakologické podpory pro děti s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) a jejich rodiny v České republice, na které je může praktický lékař v případě potřeby odkázat. Text představuje ucelený výčet opatření využívaných u cílové skupiny zejména v období předškolního a základního vzdělávání. Zmíněna je rovněž oblast sebevzdělávání a svépomoci pro rodiče či zákonné zástupce, která může významně napomoci zvládání každodenních náročných situací v rodinách dětí s ADHD.

Anglicky

This article outlines current non-pharmacological support options for children with attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) and their families in the Czech Republic, to which general practitioners can refer them if needed. It presents comprehensive development programs for attention training, cognitive behavioral therapy, neurofeedback, and support options within the school environment. Attention is also given to self-education and self-help opportunities for parents or legal guardians, which can provide substantial support in managing the everyday challenges daily challenges that families of children with ADHD often face.

Citovat

DVOŘÁČKOVÁ, Petra; Ivana JŮZOVÁ a Petr KACHLÍK. Přehled současných možností nefarmakologické podpory pro děti s ADHD a jejich rodiny v České republice. PEDIATRIE PRO PRAXI. Olomouc: Solen, s r.o., 2025, roč. 26, č. 4, s. 216-220. ISSN 1213-0494. Dostupné z: https://doi.org/10.36290/ped.2025.042.

@article{2522238,
   author = {Dvořáčková, Petra and Jůzová, Ivana and KACHLÍK, Petr},
   article_location = {Olomouc},
   article_number = {4},
   doi = {https://doi.org/10.36290/ped.2025.042},
   keywords = {ADHD; non-pharmacological intervention; comprehensive development programs for attention training; cognitive behavioral therapy; neurofeedback; parent education and support},
   language = {cze},
   issn = {1213-0494},
   journal = {PEDIATRIE PRO PRAXI},
   title = {Přehled současných možností nefarmakologické podpory pro děti s ADHD a jejich rodiny v České republice},
   url = {https://pediatriepropraxi.cz/artkey/ped-202504-0004_prehled_soucasnych_moznosti_nefarmakologicke_podpory_pro_deti_s_adhd_a_jejich_rodiny_v_ceske_republice.php?l=cz},
   volume = {26},
   year = {2025}
}

TY  - JOUR
ID  - 2522238
AU  - Dvořáčková, Petra - Jůzová, Ivana - KACHLÍK, Petr
PY  - 2025
TI  - Přehled současných možností nefarmakologické podpory pro děti s ADHD a jejich rodiny v České republice
JF  - PEDIATRIE PRO PRAXI
VL  - 26
IS  - 4
SP  - 216-220
EP  - 216-220
PB  - Solen, s r.o.
SN  - 12130494
KW  - ADHD
KW  - non-pharmacological intervention
KW  - comprehensive development programs for attention training
KW  - cognitive behavioral therapy
KW  - neurofeedback
KW  - parent education and support
UR  - https://pediatriepropraxi.cz/artkey/ped-202504-0004_prehled_soucasnych_moznosti_nefarmakologicke_podpory_pro_deti_s_adhd_a_jejich_rodiny_v_ceske_republice.php?l=cz
N2  - Článek přibližuje aktuální možnosti nefarmakologické podpory pro děti s poruchou pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) a jejich rodiny v České republice, na které je může praktický lékař v případě potřeby odkázat. Text představuje ucelený výčet opatření využívaných u cílové skupiny zejména v období předškolního a základního vzdělávání. Zmíněna je rovněž oblast sebevzdělávání a svépomoci pro rodiče či zákonné zástupce, která může významně napomoci zvládání každodenních náročných situací v rodinách dětí s ADHD.
ER  -

DVOŘÁČKOVÁ, Petra; Ivana JŮZOVÁ a Petr KACHLÍK. Přehled současných možností nefarmakologické podpory pro děti s ADHD a jejich rodiny v České republice. \textit{PEDIATRIE PRO PRAXI}. Olomouc: Solen, s r.o., 2025, roč.~26, č.~4, s.~216-220. ISSN~1213-0494. Dostupné z: https://doi.org/10.36290/ped.2025.042.

Přehled o publikaci