2025
En studie av kj-lydens plass i læreboken Ny i Norge (1977 – 2023)
BRATINA, TomášZákladní údaje
Originální název
En studie av kj-lydens plass i læreboken Ny i Norge (1977 – 2023)
Název anglicky
A study of the role of the kj-sound in the textbook Ny i Norge (1977 – 2023)
Autoři
Vydání
Journal for German and Scandinavian Studies, Sofia, St. Kliment Ohridski University Press, 2025, 2815-2867
Další údaje
Jazyk
norština
Typ výsledku
Článek v odborném periodiku
Obor
60203 Linguistics
Stát vydavatele
Bulharsko
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Odkazy
Označené pro přenos do RIV
Ano
Organizační jednotka
Filozofická fakulta
Klíčová slova anglicky
kj-sound; sj-sound; the phoneme /ç/; the phoneme /ʃ/; Ny i Norge
Štítky
Příznaky
Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 28. 11. 2025 14:16, Mgr. Ester Gaja Pučálková, Ph.D.
V originále
Målet med denne artikkelen er å undersøke kj-lyden fra perspektivet norsk som andre- og fremmedspråk. Enkelte studier peker på at det foregår en sammensmelting av fonemene /ç/ og /ʃ/. I tillegg regnes kj-lyden som en av de vanskeligste lydene for innlærere å mestre. Artikkelen retter derfor søkelyset mot hvordan kj-lyden og den pågående endringsprosessen rundt denne presenteres i ett læreverk for norsk som andre- og fremmedspråk. Som forskningsmateriale har jeg valgt læreboken Ny i Norge, ettersom utgavene dekker et tidsrom fra 1977 til 2023 og dermed gir mulighet til å analysere endringer i fremstillingen av kj-lyden over nærmere femti år. Problemstillingen er hvordan de ulike utgavene av Ny i Norge presenterer kj-lyden, og i hvilken grad denne fremstillingen har endret seg.
Anglicky
The aim of this article is to examine the Norwegian kj-sound from the perspective of Norwegian as a second and foreign language. Several studies indicate an ongoing merger of the phonemes /ç/ and /ʃ/. In addition, the kj-sound is considered one of the most difficult sounds for learners to master. This article therefore focuses on how the kj-sound, and the ongoing change associated with it, is presented in a teaching material for Norwegian as a second and foreign language. The chosen material is the textbook Ny i Norge, whose editions span the period from 1977 to 2023. This time span makes it possible to analyse changes in the presentation of the kj-sound over nearly five decades. The research question is how the different editions of Ny i Norge present the kj-sound, and to what extent this presentation has changed over time.
Návaznosti
| MUNI/A/1674/2024, interní kód MU |
|