Duševní zdraví a hudebněvýchovné činnosti v předškolním vzdělávání

TAYLOR, Daniela a Veronika RODOVÁ. Duševní zdraví a hudebněvýchovné činnosti v předškolním vzdělávání. In XXXII. Musica Viva in Schola, Brno, ČR. 2025.

Základní údaje

Originální název

Duševní zdraví a hudebněvýchovné činnosti v předškolním vzdělávání

Název česky

Duševní zdraví a hudebněvýchovné činnosti v předškolním vzdělávání

Název anglicky

Wellbeing and musical educational activities in preschool education

Autoři

TAYLOR, Daniela a Veronika RODOVÁ ORCID

Vydání

XXXII. Musica Viva in Schola, Brno, ČR, 2025

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

URL

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova česky

hudební činnosti; předškolní vzdělávání; integrace nervového systému; duševní zdraví

Klíčová slova anglicky

music activities; preschool education; nervous system integration; mental health

---

Anotace

V originále

Cílem prezentace bylo představit a na příkladech doložit vztah mezi hudebními činnostmi a integrací nervového systému v podobě propojování hemisfér a poukázat na souvislost mezi zařazováním hudebních činností a péčí o duševní zdraví dětí v předškolním věku.

Anglicky

The aim of the presentation was to introduce and illustrate with examples the relationship between musical activities and the integration of the nervous system in the form of connecting the hemispheres and to point out the connection between the inclusion of musical activities and the care of the mental health of preschool children.