Třídnická hodina jako klíč k soudržnému kolektivu

KUROWSKI, Martina. Třídnická hodina jako klíč k soudržnému kolektivu. 2025.

Základní údaje

Originální název

Třídnická hodina jako klíč k soudržnému kolektivu

Název česky

Třídnická hodina jako klíč k soudržnému kolektivu

Název anglicky

Classmeeting as the key to a cohesive team

Autoři

KUROWSKI, Martina

Vydání

2025

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Popularizační texty a aktivity

Obor

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova česky

třídnická hodina; management chování; školní komunita; mezilidské vztahy

Klíčová slova anglicky

Classmeeting; behaviour management; school community; human relations

---

Anotace

V originále

Tento kurz je určen pro učitele, kteří se chtějí naučit efektivně organizovat a vést třídnické hodiny s cílem posílit soudržnost třídního kolektivu, rozvíjet sociální dovednosti žáků a řešit případné konflikty či problémové situace. Během kurzu se seznámíme s různými metodami a technikami pro vedení třídnických hodin, které podporují komunikaci, spolupráci a vzájemné porozumění mezi žáky. Účastníci kurzu získají praktické tipy, jak strukturovat třídnické hodiny, jak vytvářet bezpečné a podpůrné prostředí a jak využít třídnické hodiny k posílení vztahů a rozvoji pozitivního klimatu ve třídě. Součástí kurzu budou také ukázky osvědčených aktivit a nástrojů, které lze okamžitě aplikovat do praxe. Na kurzu také zjistíme, jak lze třídnické hodiny formálně zařadit do rozvrhu, vytvoříme prostor pro sdílení dobré praxe.

Anglicky

This course is designed for teachers who want to learn how to effectively organize and conduct class meetings with the aim of strengthening class cohesion, developing students' social skills, and resolving potential conflicts or problematic situations. During the course, we will learn about various methods and techniques for conducting homeroom classes that promote communication, cooperation, and mutual understanding among students. Course participants will gain practical tips on how to structure homeroom classes, how to create a safe and supportive environment, and how to use homeroom classes to strengthen relationships and develop a positive classroom climate. The course will also include examples of proven activities and tools that can be immediately applied in practice. We will also find out how homeroom classes can be formally included in the timetable and create a space for sharing good practices.