J 2001

Teorie odpovědi na položku

URBÁNEK, Tomáš a Michal ŠIMEČEK

Základní údaje

Originální název

Teorie odpovědi na položku

Název anglicky

Item response theory

Autoři

URBÁNEK, Tomáš a Michal ŠIMEČEK

Vydání

Československá psychologie: Časopis pro psychologickou teorii a praxi, Praha, Academia, 2001, 0009-062X

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Impakt faktor

Impact factor: 0.195

Kód RIV

RIV/00216224:14210/01:00005102

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

Klíčová slova anglicky

item response theory; classical test theory; item characteristic curve; reliability

Štítky

Změněno: 19. 12. 2001 11:46, prof. PhDr. Tomáš Urbánek, Ph.D.

Anotace

ORIG EN

V originále

Článek srovnává základní principy klasické teorie testů (CTT) a teorie odpovědi na položku (IRT). Hlavní důraz je kladen na představení modelů IRT a jejich výhod při tvorbě testových metod. Srovnání CTT a IRT se soustředí na otázky vztahu položky a celého testu, vlastností položek, reliability a přesnosti měření a možností interpretace výsledků testování.

Anglicky

The paper compares basic principles of the classical test theory (CTT) and item response theory (IRT). Main emphasis is laid on the presentation of the IRT models and their advantages for test construction. Comparison of CTT and IRT is focused on the issues of the item-test relationship, item characteristics, reliability and accuracy of measurement, and possibilities of test results interpretation.

Návaznosti

AV0Z7025918, záměr
Název: Základní výzkum v oblasti psychologie na mezioborovém základě, zejména v psychologii osobnosti, obecné psychologii a psychologii zdraví
LN00A023, projekt VaV
Název: Centrum výzkumu utváření osobnosti v etnických a sociálních kontextech
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Centrum výzkumu utváření osobnosti v etnických a sociálních kontextech