Co by měli učitelé a psychologové vědět o nadaných dětech?
| PORTEŠOVÁ, Šárka. Co by měli učitelé a psychologové vědět o nadaných dětech? Přednáška na MŠMT. 2003. |
|
Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
|
| Základní údaje | |
|---|---|
| Originální název | Co by měli učitelé a psychologové vědět o nadaných dětech? |
| Název česky | Co by měli učitelé a psychologové vědět o nadaných dětech? |
| Název anglicky | What teachers and psychologists should know about gifted children? |
| Autoři | PORTEŠOVÁ, Šárka. Přednáška na MŠMT. |
| Vydání | 2003. |
| Další údaje | |
|---|---|
| Originální jazyk | čeština |
| Typ výsledku | Uspořádání workshopu |
| Obor | 50100 5.1 Psychology and cognitive sciences |
| Stát vydavatele | Česká republika |
| Utajení | není předmětem státního či obchodního tajemství |
| Organizační jednotka | Filozofická fakulta |
| Klíčová slova anglicky | gifted; talent |
| Štítky | gifted, talent |
| Změnil | Změnila: doc. PhDr. Šárka Portešová, Ph.D., učo 2024. Změněno: 13. 9. 2005 14:45. |
| Anotace |
|---|
| Prispevek seznamuje s problematikou vzdelavani ucitelu a psychologu v praci s nadanymi detmi. |
| Anotace anglicky |
|---|
| Paper presents some possible approaches to education future teachers and psychologists in the field of gifted education. |
| Návaznosti | |
|---|---|
| GP406/02/D143, projekt VaV | Název: Sociabilita a emocionalita u intelektově nadaných dětí |
| Investor: Grantová agentura ČR, Sociabilita a emocionalita u intelektově nadaných dětí | |
VytisknoutZobrazeno: 21. 5. 2024 19:07