2004
Pojetí integrativní školní (speciální) pedagogiky
VÍTKOVÁ, MarieZákladní údaje
Originální název
Pojetí integrativní školní (speciální) pedagogiky
Název česky
Pojetí integrativní školní (speciální) pedagogiky
Název anglicky
The concept of integrative School (Special) Education
Autoři
Vydání
2. vyd. Brno, Integrativní školní (speciální) pedagogika. Základy, teorie, praxe. od s. 15-20, 5 s. Edice pedagogikcé literatury, 2004
Nakladatel
MSD, spol. s.r.o.
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Kapitola resp. kapitoly v odborné knize
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/04:00030765
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
80-86633-22-5
Klíčová slova česky
integrace škola speciální vzdělávání
Klíčová slova anglicky
integrative school special education
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 30. 11. 2009 09:14, prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.
V originále
Článek pojednává o integrativních snahách školní pedagogiky. Je zde charakterizována legislativa a problematika porademství u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
Anglicky
The article discusses the integrative efforts of school education. There is characterized by the legislation and issue guidance for pupils with special educational needs.