Teaching (Alter)Native: Thomas King's Traditional Storytelling as a Means of Subversive Education

KOLINSKÁ, Klára. Teaching (Alter)Native: Thomas King's Traditional Storytelling as a Means of Subversive Education. In Prague Conference on Linguistics and Literary Studies. 1. vyd. Praha: PF UK Praha, 2003, s. 144-151, 7 s. ISBN 80-7290-104-4.

Základní údaje

Originální název

Teaching (Alter)Native: Thomas King's Traditional Storytelling as a Means of Subversive Education

Název česky

tradiční vypravěčství Thomase Kinga jako prostředek subversivního vzdělávání

Autoři

KOLINSKÁ, Klára

Vydání

1. vyd. Praha, Prague Conference on Linguistics and Literary Studies, od s. 144-151, 7 s. 2003

Nakladatel

PF UK Praha

---

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

Písemnictví, masmedia, audiovize

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

ISBN

80-7290-104-4

Klíčová slova anglicky

Thomas King; Aboriginal literature; Canadian literature; tricksters

Štítky

Aboriginal literature, Canadian literature, Thomas King, tricksters

---

Anotace

V originále

paper delivered at: Prague conference on Linguistics and Literary Studies

Česky

příspěvek z celostátní konference: Prague conference on Linguistics and Literary Studies