D 1995

Jsou didaktické technologie nejnaléhavějším problémem ve fyzikálním vzdělávání?

LACINA, Aleš

Základní údaje

Originální název

Jsou didaktické technologie nejnaléhavějším problémem ve fyzikálním vzdělávání?

Název anglicky

Are didactical technologies the most urgent problem of physics education?

Autoři

Vydání

České Budějovice, Sborník celostátního semináře s mezinárodní účastí Didaktické technologie v profesní přípravě učitelů fyziky, od s. 15-18, 4 s. 1995

Nakladatel

JČSMF

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ano

Organizační jednotka

Přírodovědecká fakulta

Klíčová slova anglicky

Didactical techologies

Štítky

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 23. 4. 2009 11:20, doc. RNDr. Aleš Lacina, CSc.

Anotace

ORIG EN

V originále

Rozbor a komentář role a důležitosti moderních didaktických technologií ve fyzikálním vzdělávání.

Anglicky

The analysis of the importance and the possible roles of didactical technologies in physics education.