Effect of values on moral dilemma solving and reasoning

DVOŘÁKOVÁ, Jana and Mojmír TYRLÍK. Effect of values on moral dilemma solving and reasoning. In 14th General Meeting of the European Association of Experimental Social Psychology, Book of Abstracts. 2005.

Basic information

• Original name: Effect of values on moral dilemma solving and reasoning
• Name in Czech: Vliv hodnot na řešení a zdůvodnění morálního dilematu
• Authors: DVOŘÁKOVÁ, Jana (203 Czech Republic) and Mojmír TYRLÍK (203 Czech Republic, guarantor).
• Edition: 14th General Meeting of the European Association of Experimental Social Psychology, Book of Abstracts, 2005.

Other information

• Original language: English
• Type of outcome: Conference abstract
• Field of Study: 50100 5.1 Psychology and cognitive sciences
• Country of publisher: Germany
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• RIV identification code: RIV/00216224:14230/05:00013901
• Organization unit: Faculty of Social Studies
• Keywords in English: moral dilemma; solving; reasoning; values
• Tags: moral dilemma, reasoning, solving, values
• Tags: International impact, Reviewed

Abstract

We distinguish between moral dilemma solving i.e. general opinion as agreement or disagreement and moral dilemma reasoning i.e. giving reasons for chosen solution. We suppose that solving can be strongly influenced by values representing "what is important for a specific person". A research sample consisted of 213 Czech adolescents aged 14-19 years. We used a moral dilemma questionnaire (according Rest, 1997) and pair comparison of ten life values (Macek, Osecka, 1991, according Schwartz 1987). According our results solution of dilemmas can be from more than a half predicted from general opinion. Values influenced both aspects of moral judgment, e.g. solving as well as reasoning.

Abstract (in Czech)

Rozlišujeme mezi řešením morálního dilematu - tj. obecným názorem jako je souhlas nebo nesouhlas - a zdůvodněním morálního dilematu - tj. uvedením důvodu pro vybrané řešení. Předpokládáme, že řešení může být silně ovlivnno hodnotami, které reprezentují to, "co je důležité pro konkrétního človka". Výzkumný soubor sestával z 213 českých adolescentů ve věku 14-19 let. Použili jsme dotazník morálních dilemat (podle Resta, 1997) a párové srovnání deseti životních hodnot (Macek, Osecka, 1991, podle Schwartze, 1987). Podle našich výsledků může být řešení dilemat z více než poloviny predikováno z obecného názoru. Hodnoty ovlivnily oba aspekty morálního úsudku, tj. řešení stejně jako zdůvodnění.

Links

• MSM0021622406, plan (intention): Name: Psychologické a sociální charakteristiky dětí, mládeže a rodiny, vývoj osobnosti v době proměn moderní společnosti

Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Psychological and social characteristics of children, youth and families, development of the personality in the time of changes of modern society