Didaktik des Deutschen als Fremdsprache. Anmerkungen zu aktuellen Themen mit Aufgaben zum Selbststudium.

JANÍKOVÁ, Věra. Didaktik des Deutschen als Fremdsprache. Anmerkungen zu aktuellen Themen mit Aufgaben zum Selbststudium. Brno: Masarykova univerzita, 2005, 86 s. x1. ISBN 80-210-3782-2.

Základní údaje

• Originální název: Didaktik des Deutschen als Fremdsprache. Anmerkungen zu aktuellen Themen mit Aufgaben zum Selbststudium.
• Název česky: Didaktika němčiny jako cizího jazyka. Aktuální témata a úlohy k samostudiu.
• Název anglicky: Methodology of German as Foreign Language. Modern Topics with Tasks for Self-regulated Learning.
• Autoři: JANÍKOVÁ, Věra (203 Česká republika, garant).
• Vydání: Brno, 86 s. x1, 2005.
• Nakladatel: Masarykova univerzita

Další údaje

• Originální jazyk: němčina
• Typ výsledku: Odborná kniha
• Obor: 60200 6.2 Languages and Literature
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/05:00012690
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 80-210-3782-2
• Klíčová slova anglicky: methodology of learning and teaching of foreign languages; target language; learning strategies; autonomy in learning and teaching of foreign language; innovative method; vocabulary; intercultural learning and teaching
• Štítky: innovative method, intercultural learning and teaching, learning strategies, target language, vocabulary

Anotace

Diese Publikation richtet sich an Studierende des Faches DaF sowie interessierte DeutschlehrerInnen. Die Texte äußern sich zu aktuellen Themen der Fremdsprachendidaktik und sind mit Aufgaben zum Selbststudium versehen. Sie sollen als Grundlage zur Diskussion in den studienbegleitenden Seminaren zur Didaktik dienen und zur eigenständigen vertiefenden Weiterarbeit anregen.

Anotace česky

Publikace je určena studentům pregraduální učitelské přípravy pro učitelství německého jazyka v prezenční i kombinované formě. Zaměřuje se na aktuální témata didaktiky cizích jazyků, nabízí nové metody a přístupy pro výuku němčiny jako cizího jazyka, které posilují zejména reflexi a autonomii v učení a vyučování cizímu jazyku.

Anotace anglicky

This publication is a methodology of learning and teaching of German as a foreign language. It aims at modern topics and methods, a part of the publication deals with the development of autonomy in learning and teaching.

Návaznosti

• GA406/03/1349, projekt VaV: Název: Intervence do procesu rozvíjení pedagogických dovedností studentů učitelství v průběhu jejich praxe na fakultní škole

Investor: Grantová agentura ČR, Intervence do procesu rozvíjení pedagogických dovedností studentů učitelství v průběhu jejich praxe na fakultní škole