J 2005

Rozhovor jako metoda poznávání osobnosti a duševního zdraví

KOHOUTEK, Rudolf

Základní údaje

Originální název

Rozhovor jako metoda poznávání osobnosti a duševního zdraví

Název anglicky

Interview as a diagnostic method of personality and psychic health

Autoři

KOHOUTEK, Rudolf

Vydání

Pedagogická orientace, Brno, KONVOJ, spol. s r.o. Berkova 22, 612 00, 2005, 1211-4669

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Kód RIV

RIV/00216224:14410/05:00021697

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova anglicky

interview; diagnosis of personality; structure and stages of interview in school

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 2. 4. 2015 12:50, prof. PhDr. Rudolf Kohoutek, CSc.

Anotace

V originále

Příspěvek popisuje rozhovor jako metodu poznávání osobnosti a duševního zdraví dětí a mladistvých prostřednictvím verbální komunikace. Zabývá se jednotlivými stadii poznávacího rozhovoru (úvod, rozvíjení, vyvrcholení,závěr) a předpoklady úspěšného rozhovoru (příprava, požadavky na tazatele).

Anglicky

The author discusses the interview as a diagnostic method of personality, psychic health and normality. He deals with particular stages of the interview (lead-in, development, culmination, conclusion) and prerequisities for successful interview preparation (requirements concering the interviewer etc) and the structure of interview for pedagogues.

Návaznosti

MSM0021622421, záměr
Název: Škola a zdraví pro 21. století
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Škola a zdraví pro 21. století