D 2006

Model of „healthy personality“ in the teacher’s professiography

ŘEHULKA, Evžen

Základní údaje

Originální název

Model of „healthy personality“ in the teacher’s professiography

Název česky

Model „zdravé osobnosti“ v profesiografii učitele

Vydání

St. Petersburg, Care of educational institutions about children health, od s. 97-99, 3 s. 2006

Nakladatel

St. Peterburgskaja Akademia postdiplomovo pedagogičeskogo obrazovania

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Stát vydavatele

Rusko

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/06:00017280

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

5-7434-0349-X

Klíčová slova anglicky

personality - health - teachers - school - stress - professiography
Změněno: 3. 10. 2006 14:56, prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc.

Anotace

V originále

To be concrete we are thinking of conscious teachers effort in permanent self-reflection, or autodiagnostic of his own personality, which would lead to the conscious, informed (qualified in teacher) work on his own personality. Otherwise, we could say that healthy personality is a personality in continuous process of self-improving.

Česky

Konkrétně tu máme na mysli vědomou snahu učitele o permanentní sebereflexi, resp. autodiagnostiku vlastní osobnosti, která by vedla k uvědomělé, poučené (u učitele přímo kvalifikované) práci na vlastní osobnosti. Jinak bychom mohli také říci, že zdravá osobnost je osobnost ve stálém procesu sebezdokonalování. Zajímá nás vytvoření takového modelu osobnosti, jenž by byl charakterizován danými osobnostními vlastnostmi, které by byly předem definovaným cílem osobnostního vývoje.

Návaznosti

MSM0021622421, záměr
Název: Škola a zdraví pro 21. století
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Škola a zdraví pro 21. století