BENEŠOVÁ, Pavla. Herbstbilder der Stadt Brünn - projekt kreativního psaní pro posílení autonomního učení (Herbstbilder der Stadt Brünn - project of creative writing supporting self-regulated learning). In Autonomie a cizojazyčná výuka. Autonomie v teorii, edukační praxi a lingvodidaktickém výzkumu. Brno: Masarykova univerzita, 2006, p. 203-211. ISBN 80-210-4164-1.
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Basic information
Original name Herbstbilder der Stadt Brünn - projekt kreativního psaní pro posílení autonomního učení
Name in Czech Herbstbilder der Stadt Brünn - projekt kreativního psaní pro posílení autonomního učení
Name (in English) Herbstbilder der Stadt Brünn - project of creative writing supporting self-regulated learning
Authors BENEŠOVÁ, Pavla (203 Czech Republic, guarantor).
Edition Brno, Autonomie a cizojazyčná výuka. Autonomie v teorii, edukační praxi a lingvodidaktickém výzkumu. p. 203-211, 9 pp. 2006.
Publisher Masarykova univerzita
Other information
Original language Czech
Type of outcome Proceedings paper
Field of Study 50300 5.3 Education
Country of publisher Czech Republic
Confidentiality degree is not subject to a state or trade secret
RIV identification code RIV/00216224:14410/06:00016152
Organization unit Faculty of Education
ISBN 80-210-4164-1
Keywords in English creativity;creative writing;self-regulated learning;learning strategies;german training
Tags creative writing, creativity, german training, learning strategies, self-regulated learning
Tags International impact, Reviewed
Changed by Changed by: Mgr. Pavla Marečková, Ph.D., učo 15352. Changed: 5/6/2009 12:00.
Abstract
Das Projekt des kreativen Schreibens „Hebstbilder der Stadt Brünn“, an dem Studierende des Lehramts an Grundschulen teilnahmen, hatte das Ziel ihre Autonomie bei der Textarbeit zu unterstützen. Alle Autoren hatten die Möglichkeit selbst zu entscheiden, was, wann und wo sie ihre Texte verfassen möchten und wie die Textform aussieht. Im Rahmen des Projekts wurden die Studierenden mit Strategien der Textarbeit und der Fehlerkorrektur bekannt gemacht. Darüber hinaus wurde mit Aspekten der sozialen sowie emotionalen Strategien gearbeitet.
Abstract (in English)
The essential goal of the project of creative writing "Herbstbilder der Stadt Brünn" was to support the autonomy of students by composing texts. Within the project some textwork strategies were introduced, furthermore some aspects of emotional and social strategies were applied.
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GA406/05/2107, research and development projectName: Autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka
Investor: Czech Science Foundation, Autonomy in foreign language learning and teaching
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