Niektoré aspekty autonómneho učenia vo výučbe cudzích jazykov.

TANDLICHOVÁ, Eva. Niektoré aspekty autonómneho učenia vo výučbe cudzích jazykov. In JANÍKOVÁ, Věra. Autonomie a cizojazyčná výuka. Autonomie v teorii, edukační praxi a lingvodidaktickém výzkumu. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2006, s. 40-55, 364 s. ISBN 80-210-4164-1.

Základní údaje

• Originální název: Niektoré aspekty autonómneho učenia vo výučbe cudzích jazykov.
• Název česky: Některé aspekty autonomního učení ve výuce cizím jazykům.
• Název anglicky: Some Aspects of the Autonomy Learning in the Foreign Language Teaching.
• Autoři: TANDLICHOVÁ, Eva (703 Slovensko, garant).
• Vydání: 1. vyd. Brno, Autonomie a cizojazyčná výuka. Autonomie v teorii, edukační praxi a lingvodidaktickém výzkumu. od s. 40-55, 364 s. 2006.
• Nakladatel: Masarykova univerzita

Další údaje

• Originální jazyk: slovenština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/06:00016168
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 80-210-4164-1
• Klíčová slova anglicky: autonomy; foreign language teaching and learning; theorie;research; psychology of learning; education
• Štítky: autonomy, Education, psychology of learning, research, theorie

Anotace

Príspevok predstavuje psychologické a pedagogické predpoklady uskutečňovania autonómneho učenia vo výučbe cudzích jazykov, rolu učitela,žiaka a triedy a doporučenia pre výchovu budúcich učitelov cudzích jazykov pre autonómnu triedu.

Anotace česky

Příspevěk představuje psychologické a pedagogické předpoklady pro uskutečňování autonomního učení ve výuce cizím jazykům, roli učitele, žáka a třídy i doporučení pro přípravu budoucích učitelů cizích jazyků pro autonomní třídu.

Anotace anglicky

The present paper deals with autonomy and its role in language learning and teaching. The author concentrates on the definition of autonomy and its link with learning styles and learning strategies. The author higlights thr role of an FL teacher, learner and FL classroom in autonomous learner training. She concludes with some ideas about the training of autonomous foreign language teachers.

Návaznosti

• GA406/05/2107, projekt VaV: Název: Autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka

Investor: Grantová agentura ČR, Autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka