Otázky hodnocení studentů na souvislých pedagogických praxích

HAVEL, Jiří a Hana FILOVÁ. Otázky hodnocení studentů na souvislých pedagogických praxích. 2006.

Základní údaje

• Originální název: Otázky hodnocení studentů na souvislých pedagogických praxích
• Název česky: Otázky hodnocení studentů na souvislých pedagogických praxích
• Název anglicky: Questions of evaluation students on continuous pedagogic practices
• Autoři: HAVEL, Jiří (203 Česká republika, garant) a Hana FILOVÁ (203 Česká republika).
• Vydání: 2006.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Uspořádání konference
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/06:00016237
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova anglicky: Teacher education; Teaching practice; Training teacher; Evaluation students
• Štítky: Evaluation students, teacher education, teaching practice, Training teacher

Anotace

Mezinárodní konference byla zaměřena na objasnění dilemat a kritérií, které jsou v pregraduální přípravě spojeny s hodnocením studentů učitelství na praxích. Byly zde prezentovány zkušenosti z pedagogických fakult a přizváni byli i fakultní cviční učitelé, kteří vedou pedagogické praxe na základních školách. Výsledkem jednání by mělo být vymezení či ujasnění základních kritérií pro hodnocení pedagogického výkonu studenta.

Anotace anglicky

International conference was bent on illumination dilemmas and criteria, that are in undergraduate preparation connected with evaluation students teaching on practices. Were to be here present experience from pedagogic faculties and reringing were and faculty dummy - head teachers that the lead pedagogic practice on primary school. Result of the discussion would had be delimitation or developed basic criteria for evaluation pedagogic achievement student.

Návaznosti

• GA406/03/1349, projekt VaV: Název: Intervence do procesu rozvíjení pedagogických dovedností studentů učitelství v průběhu jejich praxe na fakultní škole

Investor: Grantová agentura ČR, Intervence do procesu rozvíjení pedagogických dovedností studentů učitelství v průběhu jejich praxe na fakultní škole