2006
Výchovně vzdělávací preventivní program pro mladší školní věk "Normální je nekouřit"
ŽALOUDÍKOVÁ, Iva a Drahoslava HRUBÁZákladní údaje
Originální název
Výchovně vzdělávací preventivní program pro mladší školní věk "Normální je nekouřit"
Název anglicky
Educational Preventative Programme for younger schoolchildren "Non Smokig is a Norm"
Autoři
ŽALOUDÍKOVÁ, Iva a Drahoslava HRUBÁ
Vydání
Pedagogika, Praha, PedF UK, 2006, 0031-3815
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Článek v odborném periodiku
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Kód RIV
RIV/00216224:14410/06:00018459
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
Klíčová slova anglicky
non-smokig education; primary preventive programme; healthy life style; health promotion in school
Štítky
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 23. 1. 2007 17:49, PhDr. Mgr. Iva Žaloudíková, Ph.D.
V originále
Výzkumné sdělení seznamuje s primárně preventivním programem pro děti první třídy základní školy. Šetření ověřuje efektivitu projektu metodou pedagogického experimentu s experimentální a kontrolní skupinou dětí. Pro získání dat byla použita metoda individuálního strukturovaného rozhovoru. Výsledky potvrdila zvýšení znalostí dětí o riziku kouření, vliv kouřících rodičů na pozitivní postoj dětí k jejich budoucímu kouření. Tato pilotbní studie potvrdila efektivitu tohoto nového vzdělávacího programu programu.
Anglicky
This study deals with primary preventive programme for children in the first class of primary school. The effectivity of this project was found out with the method of pedagogical experiment with experimental and control group of children. The stuctured interview with children was used to gain data for this research.The outcomes comfirmed the improving of knowledge in smoking risk behaviour, the influence of smoking parents to more pozitive children attitudes for their future smoking behaviour. This pilot study proved the effectivity of this new educational programme.
Návaznosti
| MSM0021622421, záměr |
|