Participace žáků v české škole z pohledu dospělých aktérů života škol: zpráva z pilotní studie

REDLICHOVÁ, Jitka. Participace žáků v české škole z pohledu dospělých aktérů života škol: zpráva z pilotní studie. In Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu: Sborník anotací 14. konference České asociace pedagogického výzkumu. Plzeň: ZČU v Plzni, 2006, s. 25-25. ISBN 80-7043-483-X.

Základní údaje

Originální název

Participace žáků v české škole z pohledu dospělých aktérů života škol: zpráva z pilotní studie

Autoři

REDLICHOVÁ, Jitka

Vydání

Plzeň, Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu: Sborník anotací 14. konference České asociace pedagogického výzkumu, od s. 25-25, 1 s. 2006

Nakladatel

ZČU v Plzni

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Filozofická fakulta

ISBN

80-7043-483-X

Klíčová slova anglicky

participace žáků; demokracie ve škole

Štítky

demokracie ve škole, participace žáků

---

Anotace

V originále

Příspěvek prezentuje výsledky pilotní fáze výzkumu, zaměřeného na participaci žáků v procesech rozhodování z pohledu vedoucích pracovníků a učitelů základních škol. Cílem výzkumu, jehož součástí je prezentovaná pilotní studie, je přispět k zodpovězení především těchto otázek: Jaké poznatky mají vedoucí pracovníci škol a učitelé o participaci žáků?, Jaké mají představy a názory o jejích podobách, formách a funkci ve školním prostředí?, Jaké potřeby a překážky pociťují ve vztahu k participaci žáků? Studie byla uskutečněna na vybrané základní škole s využitím kombinace metod kvalitativního a kvantitativního výzkumu, jako jsou: rozhovor, analýza školní dokumentace, panelová diskuse, aj.