Detailed Information on Publication Record

HAMADOVÁ, Petra. Specifika výuky zrakově postižených (Education of visually impaired). In VÍTKOVÁ, Marie. Integrativní speciální pedagogika. Integrace školní a sociální. 2.rozšířené vydání. Brno: Paido, 2004. p. 262-282, 20 pp. Edice pedagogické literatury. ISBN 80-7315-120-0.
Other formats: BibTeX LaTeX RIS @inbook{753312, author = {Hamadová, Petra and Vítková, Marie}, address = {Brno}, booktitle = {Integrativní speciální pedagogika. Integrace školní a sociální}, edition = {2.rozšířené vydání}, keywords = {education; visual impairment; specific strategies and competencies}, language = {cze}, location = {Brno}, isbn = {80-7315-120-0}, pages = {262-282}, publisher = {Paido}, title = {Specifika výuky zrakově postižených}, year = {2004} } TY - CHAP ID - 753312 AU - Hamadová, Petra - Vítková, Marie PY - 2004 TI - Specifika výuky zrakově postižených VL - Edice pedagogické literatury PB - Paido CY - Brno SN - 8073151200 KW - education KW - visual impairment KW - specific strategies and competencies N2 - Článek je věnován problematice výuky žáků a studentů se zrakovým postižením, důraz je kladen na specifika edukace slabozrakých a nevidomých. ER - HAMADOVÁ, Petra. Specifika výuky zrakově postižených (Education of visually impaired). In VÍTKOVÁ, Marie. \textit{Integrativní speciální pedagogika. Integrace školní a sociální}. 2.rozšířené vydání. Brno: Paido, 2004. p.~262-282, 20 pp. Edice pedagogické literatury. ISBN~80-7315-120-0.

HAMADOVÁ, Petra. Specifika výuky zrakově postižených (Education of visually impaired). In VÍTKOVÁ, Marie. Integrativní speciální pedagogika. Integrace školní a sociální. 2.rozšířené vydání. Brno: Paido, 2004. p. 262-282, 20 pp. Edice pedagogické literatury. ISBN 80-7315-120-0.

Other formats: BibTeX LaTeX RIS

Basic information
Original name	Specifika výuky zrakově postižených
Name (in English)	Education of visually impaired
Authors	HAMADOVÁ, Petra (203 Czech Republic, guarantor).
Edition	2.rozšířené vydání. Brno, Integrativní speciální pedagogika. Integrace školní a sociální, p. 262-282, 20 pp. Edice pedagogické literatury, 2004.
Publisher	Paido

Other information
Original language	Czech
Type of outcome	Chapter(s) of a specialized book
Field of Study	50300 5.3 Education
Country of publisher	Czech Republic
Confidentiality degree	is not subject to a state or trade secret
RIV identification code	RIV/00216224:14410/04:00033147
Organization unit	Faculty of Education
ISBN	80-7315-120-0
Keywords (in Czech)	edukace; zrakové postižení; specifické strategie a kompetence
Keywords in English	education; visual impairment; specific strategies and competencies
Tags	Education, specific strategies and competencies, visual impairment
Changed by	Changed by: PhDr. Petra Röderová, Ph.D., učo 11726. Changed: 9/1/2010 16:06.

Abstract
Článek je věnován problematice výuky žáků a studentů se zrakovým postižením, důraz je kladen na specifika edukace slabozrakých a nevidomých.

Abstract (in English)
The article deals with education of visually impaired pupils and students, it is concentrated on specifics of educational process in sighted and blid pupils.