J 2008

Děti s nadáním pro matematiku potřebují podnětné prostředí

BLAŽKOVÁ, Růžena a Irena SYTAŘOVÁ

Základní údaje

Originální název

Děti s nadáním pro matematiku potřebují podnětné prostředí

Název česky

Děti s nadáním pro matematiku potřebují podnětné prostředí

Název anglicky

Talented pupils of mathematics

Autoři

BLAŽKOVÁ, Růžena a Irena SYTAŘOVÁ

Vydání

Komenský, Brno, PdF MU, 2008, 0323-0449

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Kód RIV

RIV/00216224:14410/08:00025805

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova česky

matematické vzdělávání; nadaní žáci

Klíčová slova anglicky

teaching of mathematics; talented pupils

Štítky

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 11. 6. 2009 10:25, RNDr. Růžena Blažková, CSc.

Anotace

ORIG EN

V originále

Žáci s nadáním pro matematiku potřebují podnětné prostředí, které přispívá k rozvoji jejich talentu. Je uvedeno několik úloh k práci s nadanými žáky.

Anglicky

Students with skills in mathematics needed incentive environment that contributes to the development of their talents. There are several problems to work with gifted pupils.

Návaznosti

MSM0021622443, záměr
Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání