Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inproceedings{786087,
author = {Janča, Boris},
address = {Olomouc},
booktitle = {Ekonomické znalosti pro tržní praxi 2008},
keywords = {education and development; evaluation; models for evaluation},
language = {cze},
location = {Olomouc},
isbn = {978-80-87273-00-5},
pages = {208-217},
publisher = {Filozofická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci},
title = {Alternativní přístupy k hodnocení vzdělávání a rozvoje pracovníků},
year = {2008}
}
TY - JOUR
ID - 786087
AU - Janča, Boris
PY - 2008
TI - Alternativní přístupy k hodnocení vzdělávání a rozvoje pracovníků
PB - Filozofická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci
CY - Olomouc
SN - 9788087273005
KW - education and development
KW - evaluation
KW - models for evaluation
N2 - Vedle Kirkpatrickova modelu pro hodnocení výsledku vzdělávání existuje celá řada dalších přístupů, běžně dostupná literatura je však, na rozdíl od přístupu Kirkpatrickova, vetšinou neuvádí. Príspevek se zabývá těmito alternativními přístupy - Phillipsovým, Kaufmana a Kellera, přístupem CIRO, Hamblinovým a modely SCM a CIPP. Jejich stručná charakteristika se zaměřuje především na vzájemné odlišnosti, možnosti vzájemného doplňování a podnětné body.
ER -
JANČA, Boris. Alternativní přístupy k hodnocení vzdělávání a rozvoje pracovníků. In \textit{Ekonomické znalosti pro tržní praxi 2008}. Olomouc: Filozofická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci, 2008, s.~208-217. ISBN~978-80-87273-00-5.
|
