Intencionální literatura pro děti a mládež ve vztahu k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami

ŠUBRTOVÁ, Milena. Intencionální literatura pro děti a mládež ve vztahu k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. In Vzdělávání žáků s narušenou komunikační schopností. 1. vyd. Brno: Paido, 2008, s. 1-20. ISBN 978-80-7315-167-6.

Základní údaje

Originální název

Intencionální literatura pro děti a mládež ve vztahu k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami

Název anglicky

Intentional Literature for Children and Youth in Relation to Pupils

Autoři

ŠUBRTOVÁ, Milena

Vydání

1. vyd. Brno, Vzdělávání žáků s narušenou komunikační schopností, od s. 1-20, 20 s. 2008

Nakladatel

Paido

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

Písemnictví, masmedia, audiovize

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/08:00026679

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-7315-167-6

Klíčová slova anglicky

Particularities of literature for blind and deaf persons and persons with mental handicap

Příznaky

Recenzováno

---

Anotace

V originále

Pohled literárněhistorický a literárněteoritický; perspektiva didaktiky literární výchovy. Literatura jako prostředek inkluze, prostředek k rozvoji sociálních, personálních a komunikativních kompetencí.

Anglicky

Viewpoints of literary history and literary theory; perspective of didactics of literary education. Literature as a means of inclusion, or as developing social, personal and communicative competencies.

---

Návaznosti

MSM0021622443, záměr

Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání