Conceptual Curriculum of Biochemistry and Its Analytical Synthetic Model.

ŠKRABÁNKOVÁ, Jana. Conceptual Curriculum of Biochemistry and Its Analytical Synthetic Model. In Educational and Didactic Communication 2007, Vol.3. – Applications. Bratislava: Didaktis, 2007, s. 70-75. ISBN 978-80-89160-56-3.

Základní údaje

Originální název

Conceptual Curriculum of Biochemistry and Its Analytical Synthetic Model.

Název česky

Pojmové kurikulum biochemie a jeho analyticko syntetický model.

Název anglicky

Conceptual Curriculum of Biochemistry and Its Analytical Synthetic Model.

Autoři

ŠKRABÁNKOVÁ, Jana

Vydání

Bratislava, Educational and Didactic Communication 2007, Vol.3. – Applications. od s. 70-75, 6 s. 2007

Nakladatel

Didaktis

---

Další údaje

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-89160-56-3

Klíčová slova anglicky

Curricular Process of Chemistry, Variant Form of Curriculum, Analytical Synthetic Modeling, Analytical Synthetic Model of Conceptual Curriculum of Biochemistry

Příznaky

Recenzováno

---

Anotace

V originále

The curricular process of chemistry is described as the succession of transformed variant forms of curriculum. The analytical synthetic modeling curriculum variant form is described. The model of biochemistry is presented as a part of analytical synthetic model of conceptual curriculum of chemistry.

Česky

Kurikulární proces v chemii je popsán jako posloupnost transformovaných proměnných forem kurikula. Model biochemie představuje část analyticko syntetického modelu koncepčního (pojmového) kurikula chemie.

Anglicky

The curricular process of chemistry is described as the succession of transformed variant forms of curriculum. The analytical synthetic modeling curriculum variant form is described. The model of biochemistry is presented as a part of analytical synthetic model of conceptual curriculum of chemistry.