Úloha učitele ruského jazyka při tvorbě Školního vzdělávacího programu aneb co trápí učitele při jeho sestavování?

GRENAROVÁ, Renée. Úloha učitele ruského jazyka při tvorbě Školního vzdělávacího programu aneb co trápí učitele při jeho sestavování? In Aktualnyje problemy obucenija russkomu jazyku VIII. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita. s. 142-153. ISBN 978-80-210-4503-3. 2008.

Základní údaje

• Originální název: Úloha učitele ruského jazyka při tvorbě Školního vzdělávacího programu aneb co trápí učitele při jeho sestavování?
• Název česky: Úloha učitele ruského jazyka při tvorbě Školního vzdělávacího programu aneb co trápí učitele při jeho sestavování?
• Název anglicky: Leading Role of the Teacher of Russian as Foreign Language about the School Framework Education Program
• Autoři: GRENAROVÁ, Renée (203 Česká republika, garant, domácí).
• Vydání: 1. vyd. Brno, Aktualnyje problemy obucenija russkomu jazyku VIII, od s. 142-153, 12 s. 2008.
• Nakladatel: Masarykova univerzita

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Forma vydání: tištěná verze "print"
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/08:00027660
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-210-4503-3
• Klíčová slova česky: Vzdělávání. Ruský jazyk. Školní vzdělávací program.
• Klíčová slova anglicky: Education. Russian language. School Framework Education Program.
• Příznaky: Mezinárodní význam, Recenzováno

Anotace

V souvislosti se společenským a kulturním vývojem dochází i ke změnám v oblasti vzdělávání. Ve stati je prezentován výzkum zaměřený na výuku ruského jazyka a na úlohu učitele ruského jazyka jako cizího jazyka a problémy při tvorbě Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání.

Anotace anglicky

In accordance with the social and cultural development the field of education also changes. The article deals with the research focused on the teaching of Russian language and leading role of the teacher of Russian as foreign language and the problems with determination of the School Framework Education Program for basic education.

Návaznosti

• MSM0021622443, záměr: Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání