Další formáty:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inproceedings{829826,
author = {Brandejs, Michal and Brandejsová, Jitka and Misáková, Miroslava and Kasprzak, Jan and Keder, Daniel and Lunter, Ľuboš},
address = {Hradec Králové},
booktitle = {7. ročník konference Alternativní metody výuky 2009},
edition = {1.},
keywords = {drill;spaced repetition;forgetting curves},
language = {cze},
location = {Hradec Králové},
isbn = {978-80-7041-515-3},
publisher = {GAUDEAMUS},
title = {Inteligentní Dril: studenti méně opakují a více si pamatují},
url = {http://everest.natur.cuni.cz/konference/2009/prispevky.php#p14},
year = {2009}
}
TY - JOUR
ID - 829826
AU - Brandejs, Michal - Brandejsová, Jitka - Misáková, Miroslava - Kasprzak, Jan - Keder, Daniel - Lunter, Ľuboš
PY - 2009
TI - Inteligentní Dril: studenti méně opakují a více si pamatují
PB - GAUDEAMUS
CY - Hradec Králové
SN - 9788070415153
KW - drill;spaced repetition;forgetting curves
UR - http://everest.natur.cuni.cz/konference/2009/prispevky.php#p14
N2 - V Informačním systému Masarykovy univerzity (IS MU) mají učitelé k dispozici e-learningovou podporu už od roku 2004. Kromě interaktivních osnov, studijních materiálů, odevzdáváren, diskusních fór a dalších objektů mohou vytvářet přímo v systému interaktivní testy (Odpovědníky) a zpřístupňovat je studentům v různých režimech - od dobrovolného procvičování až po testy určené k ostrému zkoušení u PC. Novinkou je nástroj pro efektivní zapamatování velkého množství slovíček nebo pojmů - Dril.
ER -
BRANDEJS, Michal, Jitka BRANDEJSOVÁ, Miroslava MISÁKOVÁ, Jan KASPRZAK, Daniel KEDER a Ľuboš LUNTER. Inteligentní Dril: studenti méně opakují a více si pamatují. In \textit{7. ročník konference Alternativní metody výuky 2009}. 1. vyd. Hradec Králové: GAUDEAMUS, 2009, 6 s. ISBN~978-80-7041-515-3.
|
