2008
Poznámky k filozofii zdraví
RYBÁŘ, RadovanZákladní údaje
Originální název
Poznámky k filozofii zdraví
Název česky
Poznámky k filozofii zdraví
Název anglicky
Notes to philosophy of health
Autoři
RYBÁŘ, Radovan
Vydání
první. Brno, Přehled anotací 4. mezinárodní konference Škola a zdraví 21, 52 s. 2008
Nakladatel
MSD, spol. s.r.o.,Lidická 23, 602 00 Brno
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
60300 6.3 Philosophy, Ethics and Religion
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/08:00036390
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-7392-044-9
Klíčová slova česky
Zdravý životní styl, vzdělávání a výchova, učitelství humanitních a společenskovědních oborů, metody správného a úspěšného jednání, hledání vnitřní harmonie
Klíčová slova anglicky
Healthy style of life; education and cultivation; teaching profession of humanities and social scienties subjectes; inner search of harmony
Příznaky
Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 11. 8. 2009 12:22, PhDr. Radovan Rybář, Ph.D.
V originále
Učitele, zejména humanitních a sociálně vědních oborů je možno charakterizovat jako kulturně osvětového činitele. V moderním pojetí jejich hlavním cílem není napomáhat hromadění vědomostí, ale vést k jemnějšímu, utříděnějšímu vnímání, které směřuje k celkovému pochopení světa. Důležitým úkolem jejich profese je pěstování syntetického pohledu, schopnost klást otázky a zvládání reakcí na nepředvídatelné situace a problémy. O co ve výkonu učitelského povolání zejména běží je pomoc při hledání správné a rozumné vnitřní harmonie. Posláním dnešního učitele je "reprogramovat" svého neurotického studenta pomocí pozitivních sugescí.
Anglicky
Teachers, especially those who teach humanities and social studies, can be characterized as reprezentatives of cultural and public englightenment. According to modern interpretation their main aim is not to accumulate knowledge but to guide students to a more delicate and more classified perception leading to a better overall understanding of the world. The important task of the profession is the cultivaton of a synthetic view an ability to ask questions and cope with reactions to umpredictable situations and problems. Trying to find inner harmony is a concern of the teaching proffesion. The imposition of contemporary teacher is "reprogram" of his neurotic student with a help of positive sugestions.
Návaznosti
| MSM0021622421, záměr |
|