p 2007

Současné pojetí vzdělávání jedinců s těžkým zdravotním postižením.

OPATŘILOVÁ, Dagmar

Základní údaje

Originální název

Současné pojetí vzdělávání jedinců s těžkým zdravotním postižením.

Název česky

Současné pojetí vzdělávání jedinců s těžkým zdravotním postižením.

Název anglicky

Current Approaches to Education of Students with Severe Disabilities

Autoři

Vydání

Přednáška pro studenty FTK, katedra aplikovaných pohybových aktivit, Univerzita Palackého v Olomouci, 2007

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Vyžádané přednášky

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ne

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova česky

žák s těžkým zdravotním postižením; speciální potřeby; vzdělávání; plán podpory; terapie; stimulace

Klíčová slova anglicky

student with severe disability; special needs; education; support plan; therapy; stimulation
Změněno: 26. 10. 2009 12:43, doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.

Anotace

ORIG EN

V originále

Cílem přednášky bylo objasnit změny v přístupu při vzdělávání žáků s těžkým zdravotním postižením.

Anglicky

The aim of the lecture was to clarify approaches and changes in education of students with severe disabilities.