2009
Slovak high school students attitudes to ICT using in biology lesson
KUBIATKO, Milan a Zuzana HALÁKOVÁZákladní údaje
Originální název
Slovak high school students attitudes to ICT using in biology lesson
Název česky
Postoje stredoškolských slovenských študentov k používaniu IKT vo vyučovaní biológie
Autoři
KUBIATKO, Milan a Zuzana HALÁKOVÁ
Vydání
Computers in Human Behavior, 2009, 0747-5632
Další údaje
Jazyk
angličtina
Typ výsledku
Článek v odborném periodiku
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Nizozemské království
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Impakt faktor
Impact factor: 1.677
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/09:00037226
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
UT WoS
Klíčová slova anglicky
attitudes; information and communication technologies; biology; students; questionnaire
Příznaky
Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 8. 3. 2013 10:06, PaedDr. Milan Kubiatko, PhD.
V originále
In our contribution we focused on finding the differences between gender and age according to computer attitudes. A questionnaire with 33 Likert type items was used in our research. The sample consists of 518 students from 9 high schools. Data were evaluated with factor analysis and the ANOVA. The results of the questionnaire were divided into five dimensions.
Česky
Štúdia bola zameraná na nájdenie rozdielov medzi pohlavím a ročníkom štúdia k postojom k IKT u študentov stredných škôl. Ako merný nástroj bol použitý dotazník s 33 položkami Likertovho typu.Výskumnú vzorku tvorilo 518 študentov z 9 stredných škôl. Na vyhodnocovanie bola použitá faktorová analýza a ANOVA. Faktorovou analýzou sa výsledky rozdelili do 5 kategórií.