J 2009

Slovak high school students attitudes to ICT using in biology lesson

KUBIATKO, Milan a Zuzana HALÁKOVÁ

Základní údaje

Originální název

Slovak high school students attitudes to ICT using in biology lesson

Název česky

Postoje stredoškolských slovenských študentov k používaniu IKT vo vyučovaní biológie

Autoři

KUBIATKO, Milan a Zuzana HALÁKOVÁ

Vydání

Computers in Human Behavior, 2009, 0747-5632

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Nizozemské království

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Impakt faktor

Impact factor: 1.677

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/09:00037226

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

Klíčová slova anglicky

attitudes; information and communication technologies; biology; students; questionnaire

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 8. 3. 2013 10:06, PaedDr. Milan Kubiatko, PhD.

Anotace

V originále

In our contribution we focused on finding the differences between gender and age according to computer attitudes. A questionnaire with 33 Likert type items was used in our research. The sample consists of 518 students from 9 high schools. Data were evaluated with factor analysis and the ANOVA. The results of the questionnaire were divided into five dimensions.

Česky

Štúdia bola zameraná na nájdenie rozdielov medzi pohlavím a ročníkom štúdia k postojom k IKT u študentov stredných škôl. Ako merný nástroj bol použitý dotazník s 33 položkami Likertovho typu.Výskumnú vzorku tvorilo 518 študentov z 9 stredných škôl. Na vyhodnocovanie bola použitá faktorová analýza a ANOVA. Faktorovou analýzou sa výsledky rozdelili do 5 kategórií.