Metody a techniky DV při intervenci sociálně znevýhodněných dětí.

PAVLOVSKÁ, Marie a Anna ČERNOHLÁVKOVÁ. Metody a techniky DV při intervenci sociálně znevýhodněných dětí. In Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. Brno: MU, 2009, 9 s. ISBN 978-80-7315-188-1.

Základní údaje

• Originální název: Metody a techniky DV při intervenci sociálně znevýhodněných dětí.
• Název česky: Metody a techniky DV při intervenci sociálně znevýhodněných dětí.
• Název anglicky: Methods and techniques of drama education and processing an experience by means of other art activities as intervention techniques in the development of personal and social competences in special needs children.
• Autoři: PAVLOVSKÁ, Marie (203 Česká republika, garant) a Anna ČERNOHLÁVKOVÁ (203 Česká republika).
• Vydání: Brno, Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním, 9 s. 2009.
• Nakladatel: MU

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Kód RIV: RIV/00216224:14410/09:00037260
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-7315-188-1
• Klíčová slova anglicky: Intervention technique; drama education method; drama education technique; dramics; art activity; methodic series; experience
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

V příspěvku představujeme metody a techniky dramatické výchovy a práce s prožitkem skrze další umělecké aktivity jako intervenční techniky při rozvoji osobnostních a sociálních kompetencí u dětí se specifickými potřebami. Výsledky projektu, které prezentujeme, jsou součástí výzkumného záměru Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání, který vede prof. PhDr. Marie Vítková, CSc. na PdF MU.

Anotace anglicky

In the contribution, we present methods and techniques of drama education and work with an experience through other art activities as intervention techniques in the development of personal and social competences in special needs children. The presented results of the project are part of the research intention Special needs of children in the context of General Educational Program for Primary Education led by prof. Marie Vítková, CSc at the Faculty of Education, Masaryk University.

Návaznosti

• MSM0021622443, záměr: Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání

Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání