C 2009

Umělecká literatura pro děti a mládež s romskou tematikou jako jeden z prostředků multikulturní výchovy při edukaci a integraci romských žáků

ŠUBRTOVÁ, Milena

Základní údaje

Originální název

Umělecká literatura pro děti a mládež s romskou tematikou jako jeden z prostředků multikulturní výchovy při edukaci a integraci romských žáků

Název česky

Umělecká literatura pro děti a mládež s romskou tematikou jako jeden z prostředků multikulturní výchovy při edukaci a integraci romských žáků

Název anglicky

Children and Youth Literature Reflecting the topic of Roma People as a Means of Multi-Cultural Education in Roma Pupils Education and Integration

Vydání

1. vydání. Brno, Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. Education of Socially Disadvantaged Pupils. od s. 147-154, 8 s. Speciální pedagogika, 2009

Nakladatel

MU

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/09:00037583

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-210-5033-4

Klíčová slova česky

Literatura pro děti a mládež; romská tematika; obraz Romů v české literatuře pro děti a mládež; literatura jako prostředek multikulturní výchovy

Klíčová slova anglicky

Literature for children and youth; the topic of Roma people; the picture of Roma people in Czech literature for children and youth; literature as a means of multi-cultural education

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 18. 1. 2010 22:31, doc. PhDr. Milena Šubrtová, Ph.D.

Anotace

V originále

Příspěvek poukazuje na pozitivní roli literatury pro děti a mládež ve vzdělávání romských žáků. Představuje současnou literaturu pro děti a mládež, reflektující romskou tematiku, ať již psanou samotnými Romy či autory neromského původu. Zamýšlí se nad možnostmi jejího využití v edukačním procesu. Výzkum recepce.

Anglicky

The article points out the positive role of literature for children and youth reflecting the topic of Roma people regardless of whether it is written by Roma and other authors. Also, possibilites of its use in the educational process are considered. Research of reception.

Návaznosti

MSM0021622443, záměr
Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání