2009
Profil učitele nadaného žáka
ŠKRABÁNKOVÁ, Jana; Oldřich ŠIMONÍK a Martin NOVÁKZákladní údaje
Originální název
Profil učitele nadaného žáka
Název anglicky
The Profile of Teacher of gifted Pupil
Autoři
ŠKRABÁNKOVÁ, Jana; Oldřich ŠIMONÍK a Martin NOVÁK
Vydání
Brno, Nadaní žáci: výzva pro učitele. Sborník referátů z mezinárodního semináře, od s. 113-121, 9 s. 2009
Nakladatel
Masarykova univerzita
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/09:00037585
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-210-5039-6
Klíčová slova česky
učitel; příprava učitelů; aktivita; zájem
Klíčová slova anglicky
teacher; teacher tarining; activity; interest
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 24. 1. 2010 11:43, prof. PhDr. Oldřich Šimoník, CSc.
V originále
Příspěvek podává náhled do problematiky osobnostního profilu učitele nadaného žáka, zvláště učitele zeměpisu. Pohlíží na učitele jako na významného činitele výchovy a vzdělávání na základních školách. Objasňuje nutné požadavky na osobnost dobrého pedagoga a poukazuje na potřebné znalosti a dovednosti učitelů. Prezentované závěry navazují na výzkumné šetření z roku 2009 na vybraných základních školách na Moravě a ve Slezsku a na závěry České školní inspekce z roku 2008.
Anglicky
The article reports an introduction into the problematics of teachers work with gifted pupils, especially geography teacher. It views on a teacher as an important factor in education in grammar schools. It brings out the necessary requirements on a personality of the good pedagogue and point at required knowledge and skills of teachers. The presented enclosures continue on a research of the year 2009 on grammar schools in Moravia and Silesia and on enclosures of the Czech School Inspection of the year 2008.
Návaznosti
| MSM0021622443, záměr |
|