D 2009

Podpora a rozvoj nadání u žáků romského etnika.

ŠKRABÁNKOVÁ, Jana, Jana VLACHOVÁ a Jan ŠŤÁVA

Základní údaje

Originální název

Podpora a rozvoj nadání u žáků romského etnika.

Název česky

Podpora a rozvoj nadání u žáků romského etnika.

Název anglicky

Support and Development of Talent at Pupils from Romany Ethnical Group.

Autoři

ŠKRABÁNKOVÁ, Jana (203 Česká republika, garant), Jana VLACHOVÁ (203 Česká republika) a Jan ŠŤÁVA (203 Česká republika)

Vydání

První vydání. Brno, Nadaní žáci - výzva pro učitele. Sborník referátů z mezinárodního semináře. od s. 209-221, 13 s. 2009

Nakladatel

Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Kód RIV

RIV/00216224:14410/09:00037927

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-210-5039-6

Klíčová slova česky

Nadání; talent; inteligence; emoční inteligence; úspěšná inteligence; tvořivost; sociokulturně znevýhodněné prostředí; romské etnikum; děti v riziku; bariéry ve vzdělávání; podpora a rozvoj nadání; kvalitativní výzkum

Klíčová slova anglicky

Talent; gift; intelligence; emotional intelligence; successful intelligence; creativity; socially and culturally deprived background; Romany ethnical group; youth at risk; barriers in education; support and development of talent; quality research
Změněno: 24. 1. 2010 09:43, PaedDr. Jan Šťáva, CSc.

Anotace

ORIG EN

V originále

Tento text se zabývá problematikou nadání u romských dětí a žáků, jejich školní úspěšnosti a bariérami ve vzdělávání. Uvedena jsou také některá zákonná opatření pro podporu a rozvoj nadání a metody a techniky používané ve školách při práci s nadanými dětmi.

Anglicky

This text deals with the questions of the talent at Roma children and pupils, their success at school and barriers in education. Several legal measures for support and development of talent and methods and techniques to school work with talented children are introduced.

Návaznosti

MSM0021622443, záměr
Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání