2009
Námět k rozvoji tvořivosti a prostorové představivosti
VAŇUROVÁ, MilenaZákladní údaje
Originální název
Námět k rozvoji tvořivosti a prostorové představivosti
Název anglicky
Idea to develop creativity and spatial imagination
Autoři
Vydání
CD ROM. Brno, Setkání učitelů matematiky II - Matematika a hry, 7 s. 2009
Nakladatel
Masarykova univerzita
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/09:00038085
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-210-4970-3
Klíčová slova česky
vyučování matematice na 1. stupni ZŠ; rozvoj prostorové představivosti
Klíčová slova anglicky
teaching mathematics at primary school; the development of spatial imagination
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 8. 1. 2010 14:06, RNDr. Milena Vaňurová, CSc.
V originále
Schopnosti prostorového vnímání lze u dětí ve vyšších třídách 1. stupně ZŠ rozvíjet pomocí vhodně zvolených úloh, které vycházejí ze situací dětem blízkých. V příspěvku se jedná o zařizování vlastního pokoje s využitím půdorysů pokoje a nábytku. Uvedený projekt byl součástí výzkumu matematických dovedností žáků čtvrtých ročníků ZŠ.
Anglicky
Space perception ability in children may be at higher 1st grade elementary school developed using appropriately chosen tasks, which are based on situations children nearby. In this paper, it is arranging his own room using room layouts and furniture. This project was part of the research of mathematical skills in fourth primary school year.