2009
Current State of Health Education in the Czech Republic and Inspiration from Abroad
MUŽÍKOVÁ, Leona a Vladislav MUŽÍKZákladní údaje
Originální název
Current State of Health Education in the Czech Republic and Inspiration from Abroad
Název česky
Aktuální stav výchovy ke zdraví v České republice a podněty ze zahraničí
Autoři
Vydání
1. vyd. České Budějovice, Health Education and Quality of Life II, s. 130-130, 2009
Nakladatel
Jihočeská univerzita
Další údaje
Jazyk
angličtina
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ne
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-7394-180-2
Klíčová slova česky
výchova ke zdraví; kurikulum; kurikulum výchovy ke zdraví; výzkum kurikula výchovy ke zdraví
Klíčová slova anglicky
health education; curriculum; health education curriculum; research of health education curriculum
Příznaky
Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 7. 1. 2010 23:53, doc. PaedDr. Vladislav Mužík, CSc.
V originále
This contribution comes under research of health education curriculum. The aim of the contribution is to evaluate existing realisation of health education in the Czech school system and to collect inspirational information from abroad. Presented data were obtained on the basis of content analysis of curricular documents and other professional sources. The data about the Czech school system show difficulty in implementation of planned health education curriculum in Czech schools. The facts from abroad include inspirational information about health education realization in 35 countries all around the world. The obtained information yields the suggestions of education goals, content, forms and conditions in health education field of study. Collected knowledge can be used for creation or innovation of Framework Educational Programme, for planning of school educational programmes and for implementation of health education subject in school practice.
Česky
Příspěvek spadá do výzkumu kurikula výchovy ke zdraví. Cílem příspěvku je zhodnotit dosavadní realizaci výchovy ke zdraví v českém školství a shromáždit inspirativní poznatky ze zahraničí. Prezentované údaje byly získány na základě obsahové analýzy kurikulárních dokumentů a dalších odborných pramenů. Údaje o českém školství poukazují na obtížnost realizace projektovaného kurikula výchovy ke zdraví na českých školách. Údaje ze zahraničí obsahují inspirativní informace o realizaci výchovy ke zdraví v 35 zemích celého světa. Získané poznatky přinášejí podněty k cílům, obsahu, formám a podmínkám vzdělávání v oboru výchova ke zdraví. Shromážděné informace mohou být využity při tvorbě nebo inovaci rámcových vzdělávacích programů, při projektování školních vzdělávacích programů i při samotné realizaci výchovy ke zdraví ve školní praxi. Plné znění příspěvku je na přiloženém CD.
Návaznosti
| MSM0021622421, záměr |
|