E-learning podpora výuky chemie na katedře chemie, Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity

HLÁVKOVÁ, Barbora a Irena PLUCKOVÁ. E-learning podpora výuky chemie na katedře chemie, Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity. In Výzkum, teorie a praxe v didaktice chemie - 2. část. první. Hradec Králové: nakladatelství Gaudeamus při Univerzitě Hradec Králové, 2009, s. 359-364. ISBN 978-80-7041-839-0.

Základní údaje

• Originální název: E-learning podpora výuky chemie na katedře chemie, Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity
• Název česky: E-learning podpora výuky chemie na katedře chemie, Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity
• Název anglicky: E-learning Support of Chemistry Education at Department of Chemistry Faculty of Education Masaryk University
• Autoři: HLÁVKOVÁ, Barbora a Irena PLUCKOVÁ.
• Vydání: první. Hradec Králové, Výzkum, teorie a praxe v didaktice chemie - 2. část, od s. 359-364, 6 s. 2009.
• Nakladatel: nakladatelství Gaudeamus při Univerzitě Hradec Králové

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Stať ve sborníku
• Obor: 50300 5.3 Education
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• ISBN: 978-80-7041-839-0
• Klíčová slova česky: e-learning kurz elektronická výuka chemie
• Klíčová slova anglicky: e-Learning Course Electronic Learning Chemistry
• Příznaky: Recenzováno

Anotace

eLearningové kurzy v prostředí Moodle využíváme jako nástroj pro efektivnější výuku chemie. Kurzy nabízí kvalitnější a zábavnější výuku, reflexi pro vyučující, ankety, testy a dotazníky pro studenty, chaty a komunikační nástroje pro aktivnější zapojení do učebního procesu.

Anotace anglicky

We use eLearning courses in Moodle Applicfation as a tool for efficient teaching of chemistry. Courses offer better quality and more friendly training, reflections for teachers, test a questionnaire for students, chats and communication tool for active integration into the learning process.