Návrh výzkumu koncepce a realizace mediální výchovy

STREJČKOVÁ, Dagmar. Návrh výzkumu koncepce a realizace mediální výchovy. In Vašťatková, J., Kaněčková, E. Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů VII. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2010, s. 251-259. ISBN 978-80-244-2593-1.

Základní údaje

Originální název

Návrh výzkumu koncepce a realizace mediální výchovy

Název česky

Návrh výzkumu koncepce a realizace mediální výchovy

Název anglicky

The concept of the research on the conception and the realization of the Media Education

Autoři

STREJČKOVÁ, Dagmar ORCID

Vydání

1. vyd. Olomouc, Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů VII. od s. 251-259, 9 s. 2010

Nakladatel

Univerzita Palackého v Olomouci

---

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Stať ve sborníku

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

paměťový nosič (CD, DVD, flash disk)

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/10:00058849

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-244-2593-1

Klíčová slova česky

média; mediální gramotnost; kritické myšlení; mediální výchova; mediální texty; mediální publika; mediální produkce; Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání; kurikulární dokumenty; výzkum

Klíčová slova anglicky

media; media literacy; critical thinking; media education; media texts; media audiences; media production; Frame Educational Programme of Primary Education; curriculum documents; research

Příznaky

Recenzováno

---

Anotace

V originále

Článek se zabývá návrhem výzkumu srovnání koncepce a realizace mediální výchovy. Východiskem koncepce mediální výchovy je obsahová analýza kurikulárních dokumentů a její srovnání s analýzou vybraných dokumentů zahraničních. Podoba realizace mediální výchovy je zjišťována na základě dotazníků a následných hloubkových rozhovorů s jednotlivými učiteli. Výzkumným záměrem je rovněž zjištění postojů žáků k realizační podobě mediální výchovy.

Anglicky

The article deals with the research of the media education. The research theme is aimed at the comparison of the conception and the realization of the media education. The way out of the conception of the media education is firstly analysis of the curriculum documents contents and the comparison with the foreign curriculum documents. The realization of the media education is found out on the questionnaire and consequently on the interview with teachers. The research is focused in the attitudes of pupils to media education as well.