C 2009

Motivating of gifted students by family science education.

TRNOVÁ, Eva a Josef TRNA

Základní údaje

Originální název

Motivating of gifted students by family science education.

Název česky

Motivování nadaných studentů rodinným přírodovědným vzděláváním.

Autoři

TRNOVÁ, Eva a Josef TRNA

Vydání

Brno, Education and talent 3. od s. 35-49, 15 s. Výzkumné zprávy 6. 2009

Nakladatel

Masarykova univerzita

Další údaje

Jazyk

angličtina

Typ výsledku

Kapitola resp. kapitoly v odborné knize

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Forma vydání

tištěná verze "print"

Označené pro přenos do RIV

Ano

Kód RIV

RIV/00216224:14410/09:00038188

Organizační jednotka

Pedagogická fakulta

ISBN

978-80-210-5113-3

Klíčová slova česky

motivace; nadaní žáci; rodinné přírodovědné vzdělávání

Klíčová slova anglicky

motivation; gifted students; family science education

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 27. 2. 2017 09:07, doc. RNDr. Eva Trnová, PhD.

Anotace

ORIG CZ

V originále

The paper presents research outcomes of roles of family science education in science education of gifted students.

Česky

Příspěvek prezentuje výzkum role rodinného přírodovědného vzdělávání v přírodovědném vzdělávání nadaných žáků.

Návaznosti

MSM0021622443, záměr
Název: Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání
Investor: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR, Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání