2009
Odstraňování bariér při společném vzdělávání žáků a studentů pomocí metod dramatické výchovy.
HAMADOVÁ, Petra a Marie PAVLOVSKÁZákladní údaje
Originální název
Odstraňování bariér při společném vzdělávání žáků a studentů pomocí metod dramatické výchovy.
Název anglicky
Removal of Bariers in Inclusive Education Using Drama Education Methods
Autoři
HAMADOVÁ, Petra a Marie PAVLOVSKÁ
Vydání
1. vyd. Brno, Vítková, M., Vojtová, V. et al. Vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním. Education of Socially Disadvantaged Students. 8 s. 2009
Nakladatel
MU
Další údaje
Jazyk
čeština
Typ výsledku
Stať ve sborníku
Obor
50300 5.3 Education
Stát vydavatele
Česká republika
Utajení
není předmětem státního či obchodního tajemství
Označené pro přenos do RIV
Ano
Kód RIV
RIV/00216224:14410/09:00038208
Organizační jednotka
Pedagogická fakulta
ISBN
978-80-7315-188-1
Klíčová slova česky
člověk s postižením;zrakové postižení; sebepojetí
Klíčová slova anglicky
person with disability; visual impairment;inclusion; self-concept
Příznaky
Recenzováno
Změněno: 1. 4. 2011 16:50, PhDr. Petra Röderová, Ph.D.
V originále
Příspěvek je zaměřen na problematiku odstraňování bariér při společném vzdělávání žáků a studentů s postižením a bez postižení pomocí metod dramatické výchovy. Chceme zde ukázat, že právě ony se mohou stát efektivním nástrojem pro odstraňování bariér ve společném vzdělávání. Uplatněním metod dramatické výchovy v projektu, který představíme, se nám podařilo propojit svět osob s postižením a bez něj, vzájemné poznání, akceptace a byla navázána spolupráce studentů s postižením a bez postižení. Výzkum potvrdil, že vzájemná akceptace a spolupráce podporuje významně sebepojetí člověka s postižením.
Anglicky
The presentation focuses on the topic of inclusive education. The Drama methods are an effective tool for breaking down barriers in inclusive education for all; they enable to link together the world of people with a disability as well as people without it. The reciprocal acceptation and cooperation encourage significantly the self-concept in people with a disability. You will see examples of good practice in the activities of people with visual impairments in the presentation.
Návaznosti
| MSM0021622443, záměr |
|